3-6歲是大腦開發的「黃金時期」,做好這4件事,孩子越來越聰明

現在越來越多的父母都希望自己家孩子比別人家的孩子更聰明伶俐，那麼作為父母既然有這樣的想法，為什麼不在孩子大腦發育的黃金時期對孩子進行潛能的培養訓練呢？

德國學者卡爾·維特在19世紀提出：年齡越小的孩子，學習能力就越強，尤其是3-6歲這個年齡段。但隨著孩子年齡的增長，如果不能及時刺激孩子開發大腦，培養孩子各方面的能力，孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。

父母們不要小看了，3~6歲是孩子開發大腦的黃金時期，一旦錯過了這個時期，可能會造成不可逆的後果，尤其是有印度「狼孩」卡馬拉就是一個很好的例子。

還記得印度「狼孩」卡馬拉嗎？，由於他在被人發現的時候已經7歲，身上沒有任何完全喪失了同齡孩子的特徵，就像是一頭狼一樣的爬著，更加不會與人交流，在專業護理人員的護理之下，他用了長達3年的時間才學會走路，在他17歲那年才只會30個單詞，智商也只有4歲孩子的水平。

這個事實告訴我們，一旦錯過了孩子的黃金教育時機，後悔可就晚了，就像男孩卡馬拉一樣，7歲之前沒有受到任何教育，在7歲之後再想學會一些基礎的東西都難上加難。

之所以將3~6歲稱之為大腦開發的黃金時期，就是因為這個時期的孩子大腦發育非常快，很容易就能學會或掌握某些知識，而且家長只有在一旁輔導，無需耗費太多精力，簡單的教教效果就會事半功倍。

在還在大腦開發的「最佳時期」，父母做好這5件事，孩子越來越聰明

1、音樂

音樂可以促進寶寶的右腦開發，對寶寶的右腦開發有很大的好處，所以聰明的媽媽，會讓孩子從小接觸音樂。父母若是能從小給孩子聽音樂，孩子的右腦發育會更快，孩子會更聰明。

2、手指訓練

老人常說：「十指連心」，其實十指不光連心更連著人的大腦，一個人手指靈活的程度，能反映出這個人大腦是否聰明。很多寶寶喜歡用手去抓東西，其實這就是智力發育的一個過程，家長只要稍加引導，孩子會更聰明。

3、講童話故事

講童話故事是開發寶寶想像力，促進寶寶大腦發育的最佳方法之一，好聽的童話故事能夠讓孩子產生幻想，孩子會不由自覺的聯想到故事中的人物、場景、故事，這對寶寶左右腦的開發有很大幫助。

4、玩益智玩具

益智玩具是開發孩子左右腦好方法，益智類的遊戲一般都以拼圖、組裝、連線、找不同等遊戲為主。我建議父母在給孩子選擇遊戲工具的時候，最好能以圖為主，讓孩子去其中摸索，這對寶寶大腦的發育有很大幫助。

我家孩子也很喜歡玩數獨遊戲，家裡面訂的報紙有數獨板塊，孩子總是搶去玩，我看他這樣喜歡玩，就送了他一套《瘋狂大腦思維訓練營》數獨遊戲，由簡單到困難，適合不同階段的孩子，孩子可以慢慢玩，讓孩子越玩越聰明。

這本書是通過孩子們最喜歡的方式進行的，將專注訓練隱藏在遊戲當中，讓寶寶在遊戲中邊學習，邊思考，在遊戲當中輕鬆鍛鍊了孩子的邏輯力、空間想像、語言表達等12種能力。

參照著名的兒童心理學家和認知發展理論開創者，當代認知建構主義鼻祖讓·皮亞傑的理論體系編寫而成，從視覺、邏輯、推理、數學四個方面來培養寶寶專注力的發育，讓寶寶逐漸愛上繪本，養出高專注力。

《瘋狂大腦思維訓練營》10本書對應10個孩子喜歡又貼近生活的主題場景，讓孩子在模擬遊戲中與世界互動，獲得發展。

比如《熱鬧的生日派對》，故事中的氣球、絲帶、蛋糕和生日帽，孩子們都很熟悉。主題是生活化的，這讓它更具吸引力。

數氣球，拆禮物——

分蛋糕——

《機器人王國》這本估計男孩子們「翻牌率」比較高，有各種各樣有意思的機器人設計。

△《機器人王國》

這些訓練題型其實都是孩子喜愛的，拼圖、連線、規律、找茬.....近30種題型，全方位的鍛鍊孩子的綜合能力。

△右側拼圖-整體和細節的觀察

這些思維訓練遊戲不僅僅是枯燥乏味的訓練，而是融入許多有趣的生活常識，比如說機械、世界知名建築、生活，也算得上是一本兒童科普書了。

這些練習和遊戲以皮亞傑「培養孩子各個方面邏輯性」為核心理念，注重培養孩子的綜合思維能力，涉及面廣、內容豐富、趣味性強。孩子們每天花30分鐘左右的時間練習。

10本書團價才99元，hin值啊！用幾杯奶茶的錢就能給娃入一套含金量高，又好玩，又能學知識的專業幼小銜接書，果斷入啊！

每一個優秀孩子的背後，都站著一對有遠見的家長。