在我國，《韋氏兒童智力量表(R)》只有第二版WISC-R的中譯本WISC-CR (《韋氏兒童智力量表中國修訂版》) ,至今已經在全國各個領域廣泛應用了二十多年,基於人口統計資料的標準化樣本早已變化，與社會經濟文化觀念相關的部分題目早已經不相符合，WISC-IV的引入及時填補了兒童智力測量領域的這一-不足。《韋氏L童智力量表(R)-第四版中文版》是在北京師範大學張厚粲教授主持下修訂的，修訂內容包括常模的取樣及題目的本土化。
《韋克斯勒兒童智力量表》1949年初版,實際上許多項目是以WBI型為基礎。1974年修訂，即為WISC-R, 適用年齡為6-16歲的兒童，其編制原理和特點與WAIS相同。它包括6個言語分測驗，即常識、類同、算術、詞彙、理解、背數; 6個操作分測驗，即圖畫補缺、圖片排列、積木圖案、物體拼配、解碼、迷津。其中的背數和迷津兩個分測驗是備用測驗,當某個分測驗由於某種原因不能施測時，可以用之替代。測驗實施時，言語分測驗和操作分測驗交替進行,以維持被試的興趣，避免疲勞和厭倦。完成整個測驗需約50-70分鐘。
韋氏兒童智力量表圖解
韋氏兒童智力測試推薦
每個幼兒的發展水平都不一致，有的小孩天生就表現出驚人的天賦，比如有的小孩很快就學會說話，無論是念書還是唱歌，都發展得比其他幼兒好；
而有的幼兒運動細胞豐富，很快學會走路、跑步、跳躍……即使幼兒某個方面的發展暫時低於同齡孩子的平均水平，家長也無需過於擔心，只要引導得當，孩子就能得到成長。
在這個年紀，家長是孩子最好的老師，家長的鼓勵和引導可以幫助孩子更好地發展。如果你對自家小孩各方面的發展水平不夠了解，或者不知道該如何引導自己的小孩更好地成長，不妨參與到我們的測評中來。
本測評的目的是幫助家長了解幼兒各方面發展的特點，使教育和指導幼兒的每一步都能依據他的特點出發。
《幼兒發展評估》全面梳理了《3-6歲兒童學習與發展指南》，參考了權威的幼兒發展水平測評研究，擬從運動發展、適應發展、語言發展和升學水平四大方面評估幼兒發展水平，並給出各方面的發展建議。
需要注意的是，本測評共有四個階段，每完成一個階段會給出一份報告。瀏覽完畢可繼續下一階段測試，全部完成後，會給出一份總體報告。
①幼兒發展水平▼
②升學水平階段標誌▼
▲部分報告截圖▲
本測評適宜人群：3-6歲的寶媽寶爸
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