中國國家外國專家局日前宣布，將執行新規以篩選出最具資質的英語教育者。有關負責人解釋，「與中國本土教師一樣，想在華當英語教師的外國人也必須獲得相關教師資格證。」去年晚些時候頒布的一些規定還要求，來自非英語國家的外國人需要至少已在說英語的國家獲得大學學士學位。求職者還須具備兩年教學經驗，除非已在其國家獲得公認的國際英語教師資格證書等。儘管有關部門尚未公布新規的具體要求，但國際教育人士認為，這將提高中國英語教育質量。
為促進中國小學教育的國際交流，提升中國與法國小學教育的合作水平，由聯合國教科文組織、中國聯合國教科文組織全國委員會、聯合國教科文組織協會世界聯合會共同主辦的2016年中法知名小學校長論壇於6月29日-30日在巴黎聯合國教科文組織總部召開。
論壇開幕式由中國聯合國教科文組織全國委員會秘書長杜越主持，聯合國教科文組織協會世界聯合會榮譽主席陶西平先生代表主辦方致開幕詞。中國常駐聯合國教科文組織大使銜代表張秀琴、中國駐法使館教育公參馬燕生出席活動開幕式並致辭，巴黎學區主任克魯德•米什萊先生、聯合國教科文組織助理總幹事唐虔先生也在開幕式上發表了講話。
6月29日，浙江省人力資源和社會保障廳、浙江省教育廳聯合召開電視電話會議，對全省深化中小學教師職稱改革進行動員和部署。
在改革前，一般中學教師的職務系列為：員級、助理級、中級、副高級；一般小學教師的職務系列為：員級、助理級、中級。而在改革後，中學教師新增了正高級職務，小學教師新增了副高級和正高級職務。這意味著，按照培養和造就教育家的標準，中小學老師將產生出「教授」。
早教市場遭熱捧，棕櫚股份擬認購1.7億元嘉達早教股票6月29日晚間，中小板上市公司棕櫚生態城鎮發展股份有限公司（以下簡稱「棕櫚股份」）發布公告稱，棕櫚股份與廣東嘉達早教科技股份有限公司（以下簡稱「嘉達早教」）籤署了《戰略合作協議》，擬根據市場合理價格以自有資金不超過1.70 億元認購嘉達早教的定向增發股票，並同時建立戰略合作關係。
公告顯示，雙方同意在今後的戰略合作過程中，在嘉達早教現有產業平臺基礎上，依託棕櫚股份的 VR、親子遊、親子童軍、親子文化等資源，提升嘉達早教的品牌影響力，同時將嘉達早教的商業模式、技術、人才、產品引進到棕櫚股份的生態城鎮中，共同建立早幼教研發平臺，對全國各區域市場進行差異化開發及應用。