四年級學生習作:做年糕

2021-02-24 卓風作文

今天是我們那裡幾年一次的做年糕日(我自己給這個日子取的名字),一開始,我也不知道,是因為奶奶說等一會兒要去做年糕,我才知道的。知道了這消息的我心像吃了蜜一樣甜,別提多高興,因為這十年以來我才去過一次做年糕的地方,那時我還小,應該只有三到四歲左右。

到了做年糕的地方後,發現那裡已經人山人海,我覺得很奇怪,又感到很驚訝,心想我來得這麼早,為什麼人有這麼多,那麼再等一會兒人不就擠都擠不過了嗎?想到這我都不敢想下去。

我走到裡面看到幾十桶的米粉放在接水旁邊,它是用來蒸米粉的,一排桌子下面接了許多的管子,連接著一個像煤氣罐一樣的大罐子。一打開開關就會從桌子上的桶裡冒出許多的水蒸汽……

「突突突」,年糕像白色「毛毛蟲」一樣從機器裡流了出來,然後「毛毛蟲」被切割機無情地切成了許多段,而我則給一段一段的小「毛毛蟲」的背上蓋章,但是蓋著蓋著,我的背漸漸地疼了起來,我大喊一聲:「誰來代替我?」伯伯慢慢地走了過來說:「我來了。」我想你走這麼慢,是想累死你大侄子嗎?哈哈。伯伯代替我後,我又在找一份新的工作。但是不管我怎麼找,別人也都會用各種理由來拒絕我,可能是因為我太小了,不過我在這裡走來走去,看著他們在忙碌,體會到了過年的氣氛越來越近。

拿回家的年糕有很多,媽媽說,我們可以換著花樣吃青菜炒年糕啊鹹菜年糕湯啊,我似乎已經聞到了香味,真誘人啊。

       點評:學生問我怎麼寫做年糕?把自己看到的聽到的,想到的做到的,在心裡細細整理一下,匯成文字。可以先寫做年糕的時間。聽到消息後怎麼樣。睿軒迫不及待地開始寫了。寫了三段,跟我說:「陳老師,我還只開頭,還沒正式寫呢。」那好,你慢慢寫,爭取把這篇作文寫長。

       

   寫了蠻久,寫好了。最後結尾草草了些,寫成了開開心心地回家了。

學生自己也知道結尾不好,我跟他說,我以前說過結尾不行了,怎麼辦。學生回答,我知道。把媽媽爸爸請出來。

那好,我們可以這樣來結尾。每次作文,要把老師的本事學去,這樣下次就不怕了。慢慢來。

我也捨不得把那段心裡話拿掉:你想累死大侄子嗎?哈哈,可愛。也只有學生會把年糕比喻成毛毛蟲,我覺得這比喻不錯,當年糕從機器裡緩緩地流出來,軟成了一條毛毛蟲。下次再加油!

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