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災害與事故總是不期而至,不幸在造成經濟的損失外,也造成大量的人員傷亡。無論在災害事故現場,還是在大量傷病患者湧入的院內,檢傷分類都是災害救援的重要流程。為了更好地了解災害檢傷分類,11月26日下午,急診醫學科通過「理論學習+桌遊推演」的形式,開展工作坊學習活動。
此次工作坊的學習,由門急診片科護士長曾立雲及急診醫學科護士長張慧琳進行指導,男護朱磊和趙志東進行授課,科室護理骨幹及進修護士共40餘人參加此次學習。
首先通過理論學習,講解了災害檢傷的定義、目的和意義,並詳細介紹了簡明檢傷分類法START和SALT檢傷分類法,兩種分類方法的具體操作步驟。隨後,通過模擬搭建災害現場救援區遭遇大量傷病員湧入的場景,在醫療資源不足以收治所有傷員情況下,採取現場報名方式選擇16名學員,將其分為兩組,每組推選一名組長,代表本組發言。兩組採取計算各組救治人數及得分情況的競賽方式,對傷病員進行檢傷、分流、處置的桌面遊戲推演。推演完成後,各組分享了桌面推演的過程。整個過程中,大家積極參與,各組間的交流與討論氣氛熱烈。
最後,科護士長曾立雲和護士長張慧琳,先後對整個工作坊的學習進行指導和總結髮言。張慧琳老師指出:通過「理論學習+桌遊推演」這種新穎形式,可以進一步強化護士災害應急處置意識,提高護士對突發災害事件的檢傷分類和救援處置能力。確保一旦發生災害事件,能夠快速反應、高效檢傷分類,最大限度救治傷病員。曾立雲老師強調災害現場檢傷分類,始終是災害救援至關重要的環節。不論是發生群死群傷的事故還是大型自然災害,初期特點總是大量的傷員與醫療資源之間的不均衡。作為醫護人員,這時只有秉著科學的檢傷理念和分類方法,才能保證後期傷員救治的快速性、準確性和有效性,從而挽救更多傷患的生命。
作者: 趙志東 朱磊