完全沒有預先準備、對詞兒的採訪,就是想看看:從二十三到大年初一,這九次連續性的視頻拍攝,在沒有大人想法的「介入」下,孩子心裡最純真的感受是什麼樣子的。
1. 想看看他是否對這樣的拍攝是正向的感受?
2. 想看看拍攝過程中,他對「挫折」和「困難」的理解是什麼樣的?
3. 想看看你他是否還期待接下來自己來創造一些拍攝內容?
4. 也想看看,我們的傳統文化會帶給他何樣的價值感受?
你完全不會預想到:
1. 通過拍攝,他了解到「挑戰」具體是什麼?且還願意繼續挑戰!
2. 大人所謂的「挫折」「困難」無非是語言難度難不難?拍攝遇到困難怎麼辦?可寶貝竟然覺得遇到的:
「挫折」是故事講述難,分析自己覺得難的原因;
「困難」竟然是自己在拍攝過程中想吃卻不能吃手裡的巧克力,哈哈!
3. 也想不到,他竟然「倡議學好英文的遠大目標竟然胸懷如此廣闊!
新的一年,一起更新對孩子的了解,更新與孩子共同成長的腳步吧!
Jane老師有話說