疫情下的德育思考
從冬到春，從春到夏，因為疫情，我們錯過了臘梅的芳香，海棠的嬌豔，如今學生再次回到校園已是薔薇盛開的初夏。教育本身則是一種喚醒、一種引領，疫情是一種考驗、一種啟發。回顧曾經過去的100天，鄭州42中用好社會生活大課堂，以災難為教材，無論是線上還是線下，引領學生與祖國共同成長。正如河南省教育廳鄭邦山廳長在2月14日河南省疫情防控新聞發布會上談教育的本質和追求時所說：要把疫情、把災難當教材……構建正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生們堅韌不拔、從容不迫、愛國愛民的奮鬥精神和家國情懷，真正地與祖國一起成長，用成長的足跡踩踏災難，讓不幸成為通往幸福的橋梁。
一封家書——彰顯學校育人理念
致全校學生的「家書」，師生紛紛點讚
3月初，中國的抗擊疫情鬥爭進入到攻堅階段，此時學校網課已經進行了三周，學校線上教學準備充分，以生為本堅持「五育並舉」，但是從網絡學習監控數據和老師們的反饋中仍能感覺到學生的懈怠問題。3月4日，「期待春天，築夢繁華——致鄭州42中全體師生的一封家書」成為學校、班級、家長微信群中爭相轉發的內容。這封由黨總支書記、校長於紅蓮執筆寫給全校學生的家書中飽含了於校長對全體學生的殷切囑託，期望學生能夠以災難為教材，讓疫情成為學生最深刻的記憶，並喚醒孩子們的成長與崛起。努力去感受祖國的強大，制度的優越；努力去思考造成今天困境的原因，並如何改變；努力去表達自己對同胞的愛，去表達自己未來對祖國肩負的責任。在疫情最為嚴重的時刻，在網絡學習進入瓶頸之時，這封家書凝聚了全體師生、學生家長的思想，「潤物細無聲」地激發學生的家國情懷和民族自豪感，困頓中的學子找到了前進的方向。
升旗儀式——讓愛國主義引爆雲端
黨總支書記、校長於紅蓮參與升旗儀式
少先隊員敬隊禮
向國旗敬禮
新冠肺炎疫情，學校延期開學。學生雖未到校，但是愛國主義教育卻從未間斷。學校自線上授課開始便將線上升旗儀式引入德育實踐，從愛國主義教育到生命教育，從愛國衛生運動到全國中小學安全教育日，每一個主題都與時事結合，用鮮活的故事感染、感動學生，用生動的細節、全景的畫面、豐富的事實引導孩子們明白災難是生命的痛點，也是思考生命的起點，讓學生學會珍愛生命，學會崇尚科學，學會崇尚英雄，學會心懷天下，立志報效祖國。
隨著疫情防控形式的好轉，3月16日星期一，一場線上升旗儀式在「雲端」如期而至。全體師生齊聚釘釘平臺、隔屏相望，通過直播的方式，向親愛的祖國致敬。此次升旗儀式的主題選定為「讓愛國主義成為實現夢想的硬核力量」，希望通過此次疫情，讓同學們看到祖國的強大和政府的擔當。升旗儀式結束後，全校師生的愛國情懷空前高漲，大家通過教師群、班級群熱烈討論：沒有對比就沒有傷害，從中國的舉國抗「疫」，到西方國家的「群體免疫」，彰顯了祖國的強大和擔當；大家紛紛為我們歷經磨難而愈發堅強的祖國感到驕傲和自豪，同時表達出了「此生無悔入華夏，來世還做中國人」的心聲！每次「特殊」的升旗儀式都給師生帶來精神的洗禮，從而成為實現夢想的硬核力量！
團日活動——讓青春在奮鬥中升華
與團旗團徽合影
綻放戰疫青春，堅定製度自信
2020年5月4日，是紀念五四運動101周年。「青春因磨礪而精彩，人生因奮鬥而升華」，這是2020年五四之際，習近平總書記給廣大青年的寄語。在抗擊疫情鬥爭中，一批批90後在疫情中用行動詮釋新時代青年的責任與擔當，這無疑是學生成長最好的素材。在這個特殊的時間節點，學校不失時機的舉行了八年級線上14歲集體生日，藉助疫情，讓學生們深刻理解個人成長與國家命運的關係。感受在這次疫情中新時代青年是如何衝鋒一線，為抗疫做貢獻；如何在祖國最需要的時候綻放出青春的光芒。讓學生明白新時代需要的不僅僅是埋頭苦讀，更需要的是作為和擔當。在百年未有之大變局中，培養的是始終把自身理想同祖國的前途、把自己的命運同民族的命運緊密聯繫在一起，紮根人民、奉獻國家的時代青年。
復學第一課——讓學生在感悟中成長
向五星紅旗敬禮
各班班主任講授開學第一課
4月13日和5月6日，學校分別迎來九年級和七八年級的全面複課。復學第一天早晨8：00，學校舉行簡短而莊重的升旗儀式。當嘹亮的國歌聲響起，經歷了一場戰「疫」的同學們，面對強大的祖國，面對鮮豔的五星紅旗，一股濃濃的愛國情懷在他們每個人的心頭縈繞。黨總支書記、校長於紅蓮通過視頻連線向全體同學的歸來表達熱烈歡迎的同時，更希望同學們通過疫情去學習、領悟和珍視，希望同學們從中學會反思，獲得啟示，培養家國情懷，增強中國精神，凝聚中國力量，學會責任擔當。
隨後學校政教處精心設計復學第一課，由各位班主任帶領各班學生「複習」疫情中的故事與精神，引領學生在回望中開啟新的旅程。
學校設計的「向陽而生，不負春光」復學第一課內容豐富，將健康教育、生命教育、理想信念教育、愛國主義教育、規則教育、誠信教育等全面融於其中：從縱然危險重重，仍勇往直前的最美逆行者，到鍾南山、李蘭娟等醫務科研工作者不懼危難，用科學知識撥開陰霾，守住晴天的最權威發聲；從全國一盤棋，一方有難，八方支援的中國力量，到雷神山、火神山、方艙醫院建設的中國速度；從全國深切緬懷為抗疫犧牲烈士及逝世同胞的中國溫度，到面對全球疫情爆發，中國積極伸出援手的中國擔當......一個個鮮活的案例，一個個感人的事跡，讓同學們明白災難總是突如其來，生命難免短暫脆弱，而在災難和生命面前什麼叫堅毅勇敢，向死而生；什麼叫尊重生命，敬畏自然；什麼叫挺身而出，責任擔當；什麼叫實事求是，堅持真理；什麼叫同心同德，同舟共濟……同學們無不為祖國的強大感到自豪和驕傲。
愛國主義教育是永恆的主題。在疫情面前，鄭州42中轉危為機，從一封感人至深家書到燃爆「雲端」的升旗儀式，從主體團日活動到復學第一課，學校抓住社會生活大課堂，給學生上好「人生成長大課」，以愛國主義教育為主線，引領學生緊緊把握時代脈搏，時刻將自己的命運與國家命運、民族命運緊密聯繫在一起，引領學生與祖國共成長！
如今，初夏已至，師生安好。琅琅書聲，又響徹校園。偉哉我中華，亦古亦新，愈挫愈勇。