【案例詳情】
我的兒子讀一年級，最近老師多次和我說，他的專注力不夠，上課總是坐不住，摸下鉛筆拿下橡皮，有時還趴在桌子上，甚至影響別的同學聽課。除此外平時和他說話，陪他寫作業時，也會發現類似情況。雖然我兒子成績還可以，但是我擔心長期這樣，不僅成績會下滑，還會影響他未來的成長。
上面是希希的狀況，對此希希媽媽特別苦惱，不知道你家孩子有沒有類似的情況呢，其實專注力不足也算是孩子天性中的一部分，作為家長不用過於擔憂，但是也不能無所作為，來看一看希希媽媽如何應對的吧！
希希媽媽說：她對希希的日常多加關注並了解其他孩子，發現同事家的孩子就沒有這種情況，一番請教之後發現：同事家孩子從中班時就學了繪畫課程，通過階段性的課程學習和引導，加之同事的習慣培養，現在她家孩子可以靜下來做很多事情，不僅上課專心聽講，回家自己獨立寫作業這些都不叫事！
希希媽媽說也是抱著試一試的心態，給希希也報了一個繪畫手工課程。希希學了一段時間之後，她發現了孩子的改變和進步，也得到了不少老師的表揚。
希希媽媽感慨到：畫畫是一個特別需要專注力和耐心的事情，孩子在老師的引導下創作，並堅持練習，專注力和觀察力都能得到鍛鍊和提高。而且繪畫和手工除了能幫助培養孩子的專注力，還有很多好處：培養孩子的想像力和創造力，鍛鍊孩子的美感，提升審美能力，特別是臺前展現環節的設置，更是培養了孩子的表達能力。希希之前不敢在陌生人前說話，現在表達很大膽，也會主動開口和老師、小夥伴交流，作為媽媽真的特別欣慰。
低幼齡兒童學習繪畫為什麼能提高專注力呢？因為孩子在繪畫的過程需要動手、動腦和用心，而且手、腦、心要同時運用，這就需要集中精力，經過鍛鍊，孩子自然而然的就會變得專注，養成集中精力做事的好習慣。而且在老師引導創作的過程中，還能培養孩子的觀察力、審美力，鍛鍊他們的獨立動手能力等，從而提高綜合素質！
這是希希媽媽的應對方法，效果很不錯，你覺得這個方法怎麼樣？如果你家孩子也需要提高專注力，你會怎麼應對呢？快來評論區一起討論吧！