神經科學家:看電視和不看電視的孩子,入學後差距非常明顯

2020-12-14 欣欣寶貝的媽媽

如果您是一位淘氣寶貝的媽媽,請您耐心讀完這篇文章。

是否覺得手機和電視可以為您換來一時的寧靜

英國的教育專家馬丁·洛森曾說:「如果你能讓孩子在12歲之前不看電視,他們終生都將獲益。」

在寶貝哭鬧的時候,給個手機就安靜了,不好好吃飯,把動畫片打開,孩子就老實的坐下了,飯來也可以直接張嘴吃了,但是眼睛就一直盯著電視。我們可以發現,孩子坐著看電視,甚至可以一下午都不動,不作不鬧十分安靜。

家長為了換來孩子的安靜,省事,隨時會打開電視機。但是卻忽略了電視對孩子的影響。

看電視玩手機對孩子的影響,最嚴重的的是專注力

1.視力危害嚴重

孩子身體發育尚未成熟,眼睛尤其脆弱,長時間的看電視,很多小朋友出現了,眼睛幹癢,紅,淌眼淚,等等,現在的小朋友很多剛上小學就帶上了小眼鏡。

2.對三觀影響

孩子3到6歲是性格形成的關鍵期,同時也是模仿能力最強的時期,有些電視節目或者遊戲內容並不適合孩子看比如《熊出沒》,有暴力,可是卻是最受小朋友喜歡的。

3.專注力的影響

李玫瑾教授曾表示,孩子學習成績的好壞,問題不在智力,而在專注力!

對專注力的影響才是最深遠的,因為專注力貫穿了我們的生活,學習,工作,會影響我們的一生。

哈佛大學教授愛德華·哈洛韋,針對兒童專注力的問題,進行了多年的研究:網絡成癮,專注力差的孩子大多與電視等電子產品有關,看電視和不看電視的孩子,專注力差距最明顯。

看電視為什麼會影響專注力?

1.接收信息過多,大腦停滯

孩子在看電視的時候注意力對於自己來說是掌控不了的,電視影像以每秒幾十幀的移動頻率,來刺激孩子的大腦。這種信息輸送量以及速度,讓孩子對低頻的事物沒有興趣,就像我們覺得怎麼孩子看電視打遊戲就玩不夠,但是一拿起書就困了。

並且由於孩子大腦還沒發育完全,這種高頻刺激讓孩子來不及反應與思考,只是填鴨式的硬灌,對於接收到的信息不做任何的思考處理,所以大腦越來越,越來越專注力越來越差

2.大腦β波減弱,直接影響專注力

生物學研究發現,人的大腦有兩種波:一種叫阿法波(alpha waves),跟催眠有關;一種叫貝塔波(beta waves),與理性思考和專注有關。

看電視打遊戲的時間越長,β波越弱,但是阿爾法卻越來越強,所以孩子就出現了我們常說的:就愛看電視眼睛都不眨,這是一種催眠的狀態,也就是孩子的大腦停滯,專注力停滯,思考能力停滯,猶如放空冥想。

1999年美國兒童協會就建議禁止兩歲以下孩子看電視;法國在2008年禁止播放3歲以下兒童的電視節目,是有道理的。

如何改善孩子專注力

專注力強的孩子,反應速度快,對於接收到的信息處理,思考,反應,過濾的速度都快,所以學霸的共同點是專注力強。下課可以跟學渣一樣玩,上課一樣坐那聽,但是對知識的吸收程度不一樣。

專注力這麼重要,一定引起我們的重視,通過科學的方法改善提高孩子的注意力。

1.家長給予孩子更多的陪伴

不要再讓手機,電視,iPad這些電子保姆來照顧我們的孩子了,它們真的很不好,父母多一些時間陪孩子,可以一起出去玩,親近大自然,一起玩遊戲,積木,拼圖,樂高,木頭人,舒爾特方格都很好,可以很快速的提升孩子的注意力

2.親子共讀

最安靜的事情除了睡覺,就是讀書了,培養孩子的閱讀能力,可以提升孩子的專注力,豐富孩子知識,為今後上學打基礎

0-3歲是兒童智力飛速發展的時期,經過科學研究表明:孩子在3歲的時候大腦發育完成了80%接近於成人,3歲-9歲是孩子培養專注力的黃金時期,也就是孩子3年級之前非常關鍵,越早越好。

日本科學研究生院的兒童學家Shohei Ohgi曾做過一項研究,發現親子共讀能夠刺激孩子的大腦前額葉,長期刺激能夠提升孩子的專注力和自制力。

3.使用工具書

現在孩子的繪本是根據不同年齡段,不同的發育程度研發的,所以功能性強的繪本,對於培養孩子各方面能力是事半功倍的

培養兒童專注力我選擇了《德國好奇狗陪你學·專注力訓練》適齡3-9歲,德國人的專注力是世界知名的,諾貝爾獎近一半的得主都是德國人。這套書的研發團隊也是德國的。包含了遊戲,插畫,故事於一體,讓孩子邊玩邊訓練,不會覺得累。全套七冊,分為記憶力,判斷力,觀察力,學習力,手眼協調能力。

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