數學成績很差的女孩,通常有以下特點,老師都表示無能為力

2020-12-14 小風兒童心理學

數學本身就是很抽象的學科,孩子通過學習數學,可以更好的鍛鍊思維能力。

不過,在學習的過程中,家長往往不重視數學方面的知識,導致他們長大後數學成績變得很差。

而家長又將原因歸類於孩子不努力、不聰明、沒有學習天賦……

華盛頓大學心理學博士在《孩子天生會數學》書中提到過:

孩子天生就是數學家,但他們會不會愛上數學很大程度取決於家長的引導,也取決於孩子的數學思維是否被激發!

一位退休10年的班主任曾經總結過,數學成績很差的女孩,通常有以下特點,看看有沒有你家孩子?

為什麼大部分的女生數學能力都比較差?

很多女生學不好數學是因為數學本身就是很難的科目,社會上經常說:「女當學文、男當學理」,這其實是從大數據上引用出來的。

相關的專家曾經對上海高考數學成績進行過分析,最終得出以下證明:

對於數學來說,男生的空間能力、抽象概括能力、創新意識等都比女生好好的,而女生則是在數據分析、答題運算方面比男生好。所以,女生的優勢是在言語和計算能力上面,而男生的優勢是體現在推理能力、空間能力方面,因此,女生的成績相比男生要差一些。

數學成績很差的女孩,通常有以下特點

1、邏輯思維能力很差,不會舉一反三,靈活運用

前面已經說過數學是邏輯思維很強的科目,它跟英語、數學、物理等等都是不同的,那些科目是多背就能取得好成績,而數學則會考驗人的思維能力,相同的題目,總會出現多種解題方式。

有的女孩邏輯思維能力是很差的,即使你能幫助她弄明白一道題,但只有題目換個順序,她還是不會,這就是不具備思維能力的缺點,相同的題目永遠找不出共同點,所以,女孩會認為學數學很難,只有這方面出現了問題,就算是老師也都無能為力。

2、對數學不感興趣,從心裡牴觸數學

如果你想要學好一門學科,首先要對它充滿興趣,有著探索學習的期望,不過,可能有的女孩在學習數學時產生了抗拒的情緒,認為自己很不適合去學數學。

對數學提不起興趣,每次上數學課都想趴在桌子上睡覺,從心裏面就抗拒數學,那麼無論你是給她補課還是創造學習氛圍都是沒有用的,畢竟,打心眼裡就覺得數學很枯燥,外界怎麼努力都沒有用,所以,家長也不要逼著孩子去補課、複習了。

3、粗心大意,做題、考試的時候,總是不細心

還有的女孩聽學習課也能聽明白,考試時的數學也能做出來,但是,她們每次做題的時候,總會犯小錯誤,比如答案寫的不正確,解題的方法跑偏等,最終,高分的題目都沒正確。

女孩在答題的過程中,總是心不在焉,經常出現小毛病,老師對這樣的學習是很無奈的,你跟她講也能聽明白,但每次考試時就會犯錯,這完全是自己的問題。

數學對孩子有多重要?

培根曾說過:數學使人周密

很多家長都喜歡給孩子報各種興趣班,比如音樂、繪畫、舞蹈、書法等等,但關於思維訓練的少之又少,根本原因就是家長不知道「思維訓練」時候什麼,覺得這東西跟孩子的關係不大。

但是,思維能力對孩子的成長是很重要的,思維是涵蓋個人發展中的所有方面,而數學是鍛鍊思維能力最簡單有效的方法,只有讓孩子具備思維能力,他們才能有解決問題的能力,所以,在傳統的教育當中,學習佔據著重要地位。

提升孩子數學能力要從小抓起

孩子幼兒時期大腦還沒有發育完全,「可塑性」是很強的,根據研究表明:3-8歲是培養孩子思維的黃金期,這個時候孩子的心理和大腦是發育最快的。

根據加德納多元智能理論,數學邏輯是開發智力的關鍵,在此期間對孩子進行開發,對未來的學習和發展都有著重要作用。

數學遠比你想像的更加重要,如果你拒絕承認數學的重要,根本原因就是因為數學太難了。

有的孩子對數學非常抗拒,因為覺得數學非常的枯燥、無味,根本很難讓人提起學習興趣。

對此,我為家長們整理了數學思維的書單,有趣有乾貨,變著樣教孩子學習數學:

1、《玩出來的學霸》

豆瓣評分:9.5

這套書籍中有很多有趣的數學小遊戲,主要是以家庭親子數學為主,可以培養孩子數學概念的認知和數學思維,適合3-6歲的孩子玩,內容包括了小學數學必學的9個知識,我們可以當做幼小銜接使用。

2、《德國好奇狗陪你學 數學啟蒙遊戲》

豆瓣評分:9.3

如果你家有小學三年級以前的孩子,我們要鍛鍊孩子思維能力,比如邏輯思維、空間想像能力、歸納演算能力、運算能力、數學概念、圖形認知等等,建議平時可以給孩子玩一玩《德國好奇狗陪你學 數學啟蒙遊戲》,這在德國甚至整個歐洲都很受歡迎!

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