【編者按】研究生支教團是由團中央、教育部聯合組織實施的青年志願者扶貧接力計劃全國示範項目。對外經貿大學自1999年起，先後招募了220餘名志願者分赴青海化隆、青海海晏、甘肅榆中、甘肅靖遠、甘肅會寧、新疆五家渠、雲南勐臘等地開展支教活動。2019年夏天，我校第二十一屆研究生支教團奔赴祖國西部，開始了為期一年的志願服務。一年以來，他們矢志不渝、紮根基層，用實際行動譜寫著自己別樣的青春故事與熾熱情懷。在抗擊新冠疫情，助力脫貧攻堅的過程中，他們勇於擔當、不懼困難，用一年不長的時間，做了一件件令他們終身難忘的事。現在，他們服務期即將屆滿，黨委宣傳部與校團委聯合推出「支教故事」專欄，與大家一起分享貿大學子別樣的青春力量。
很榮幸和你們一起畢業——我的支教故事
這是我在新疆的最後一天，寄走最後一箱行李，告別先離開的室友，在新疆暑氣尤盛的下午七點，我坐在熟悉的宿舍回憶支教一年的經歷，點點滴滴，都是小事，堆積起來卻又沉重到難以落筆，這一年，我見證了孩子們的成長，更是深刻感受到自己的變化。
我是黃雪俐，對外經濟貿易大學英語學院2019屆畢業生，對外經濟貿易大學第21屆研究生支教團成員。我服務於新疆生產建設兵團第六師五家渠第三小學，擔任六年級兩個班英語老師和四年級一個班的道德與法制老師。
永如初見
第一節課，我給大家做自我介紹說：「Nice to meet you，很高興見到大家！」最後一節課，我給大家說再見時，幾個調皮鬼在後面大聲說：「Nice to meet you!」當下覺得好笑，後來想想也有些唏噓，雖然我們對彼此的了解從無到有，但若仍能抱有初見的好奇與熱情，未嘗不是一件好事。
說起來，第一節課我上得並不順利。當時我教大家用英語自我介紹，既是想讓孩子們開口講英語，也是想試探一下全班的英語水平。結果僅有幾個同學能流暢地完成，很多同學甚至連「I」也不知道是什麼意思，並且第一天就有13名同學不交作業。在與其他老師的交談中，我了解到很多同學學習英語的時間僅在課堂，家長忙於生計，分身乏術，有心無力，並且很多同學自我認證了「學渣」身份，缺乏學習的鬥志。面對這些情況，一開始其實我是無能為力的，作為一個青澀年輕的老師，同學們似乎並不太怕我，大多在我面前恭敬地保證不會再犯，第二天卻依然故技重施。
我就這樣一天天與不交作業的同學們周旋，時而火冒三丈時而無可奈何。但令人驚奇地是，在班主任和辦公室老師的幫忙和指導下，我竟然慢慢摸索到了處理的方法。首先是「言必信，行必果」，面對不認真聽課、不交作業、不訂正的同學，如果制定了懲罰，那麼就一定要實施。之前我也學習別的老師放狠話，「如果你還不交作業，那麼後果你自己承擔」，結果也就沒什麼「後果」，同學們也大概看出來這位老師不過是「紙老虎」，漸漸就更不重視英語了。後來我痛定思痛，制定了一條鐵律：「沒完成作業和聽寫的同學當天務必完成再回家」。在告知了家長的情況下，我連續10多天在放學後陪伴學生聽寫與訂正，效果立竿見影，誰都不想每天在學校陪我「加班」，去我辦公室「喝茶」，終於慢慢開始收齊作業。
其次是要因材施教，給予不同的同學足夠的關注。在慢慢熟悉大家的過程中，我發現很多同學學英語的問題是不會認單詞和讀單詞，導致抄寫也沒效果，學習起來更是興致缺缺。於是我手把手教這些同學認單詞，並另外給這部分同學布置稍微簡單一些的家庭作業，降低大家的英語學習負擔。
最後就是要有耐心，教學不在於你自身多麼厲害，而在於你要了解你的學生，並在與學生的相處中慢慢磨合。雖然很多生氣與心酸難以與人訴說，但很多他們給予的甜蜜與美好也會讓我鼓起勇氣再度用最純粹的熱情對待他們，仿佛大家都是我第一天見到的小朋友，熱情洋溢地歡迎新來的英語老師。
不虛此行
我也希望能夠把英語課上得稍微不同一點。六年級下冊有一個單元講述旅行，講到北京的各個景點，我給同學們展示了我拍的一些北京風光，並播放了2022北京申奧主題宣傳片「The journey is the reward「。有同學問我這個標題是什麼意思，我說「不虛此行」，然後叫同學們探討能夠讓你驚呼「不虛此行」的人生經歷。把這個問題挪到現在，就我而言，或許就是這次新疆支教之行吧。
下半年，因為校園疫情防控安排，我被派到六（2）班擔任副主任，每天待在教室和大家朝夕相處。和英語課上的相處不同，此時的大家更活潑也更難管，雖然要時刻幫懷孕的班主任處理各種糾紛，但也因此有了和孩子們深入了解的機會。
下課後，一些同學就會湊到我面前，問我不認識的英語單詞，問我某些唯美的句子用英語怎麼翻譯，問我打不打遊戲，喜歡聽什麼歌，還會和我交流和家長發生的小摩擦，青春期的小煩惱。我也藉機給同學們分享自己在那個年紀的心路歷程，試圖開導和寬慰大家青春初期的諸多愁緒和煩惱。也有同學會對我說：「老師你少喝一些咖啡吧，我媽媽說咖啡對身體不好。」或湊過來問我：「老師，需要接水嗎？」有時改完作業，我也會坐在教室後面默默看書，很多同學會過來和我分享書單，並諮詢我有什麼好看的書，畢業的時候，一位同學還送了書籤給我，說：「老師，我看您經常看書，所以就想買書籤送您。」每一句關懷都讓我倍感溫馨，給我平凡的生活點綴了許多出其不意的驚喜。
前程似錦
最後一節課，我準備好明信片讓大家給自己的好朋友書寫祝福。我在黑板上寫，「May you have a bright future!」並告訴大家這句話翻譯過來是「前程似錦」，是你們可以對自己說的話，可以對朋友說的話，也是我想對大家說的話。讓我驚喜的是，很多同學也給我寫了明信片，並祝我在北京一切順利，前程似錦，希望以後有機會能去北京見我。
其實我想對大家說的遠遠不止「前程似錦」，我對每一位同學都有不一樣的叮嚀。對好學的同學，我希望你能永遠保持當下的熱忱；對粗心的同學，我希望你進入中學後慢慢改掉自己的壞毛病，認真且細心；對調皮的同學，我希望你在青春期不要迷失自己；對敏感的同學，我希望你能忠於自我，在未來的人生擁有更多的自信。
小學畢業是你們人生第一次畢業，一年支教結束，我們都要走向新的人生起點。在送出了很多祝福也收穫了很多祝福的六月，很榮幸能和你們一起畢業。
文字|黃雪俐
編輯|劉海軍