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中國旅遊研究院武漢分院
6月27日，由華中師範大學、中國地理學會旅遊地理專業委員會聯合主辦，中國旅遊研究院武漢分院、華中師範大學城市與環境科學學院、湖北區域旅遊研究院、華中師範大學湖北高質量發展研究院共同承辦的「旅遊業發展面臨的挑戰與創新」高端學術論壇在線成功舉行。
中國地理學會旅遊地理專業委員會副主任委員，教育部旅遊管理專業教學指導委員會委員，中國旅遊標準化技術委員會委員，全國旅遊星級飯店國家級星評員，江蘇省旅遊學會會長，南京師範大學旅遊系教授、博士生導師黃震方參加論壇，並作了題為《新文科背景下旅遊管理類專業本科課程改革與「金課」建設》的主旨報告。
黃震方教授認為，回歸教學，深化課改，打造「金課」，培養人才是後疫情時代中國旅遊發展的關鍵。黃教授提出，應突破傳統的學科思維和人才培養模式，按照新文科理念和要求，探索新專業、新方向、新理論、新課程、新機制和新模式，推動旅遊管理類專業本科課程改革和「金課」建設。堅持以新理念為引領、新需求為導向、新品質為主線、新文化為內涵、新融合為手段、新模式為重點，構建適應社會和行業發展需求，體現知識能力素質有機融合，彰顯人文精神與文化內涵，融合相關學科和現代科技的新的課程體系和協同創新教學模式。並要積極倡導包容性教學，營造具有教學理念、教學對象、教學內容、教學方法、教學過程和教學環境包容性的旅遊課堂。真正造就有利於每個學生平等學習和個性化創新發展的優質課程。
旅遊管理類專業的「金課」標準要堅持人才培養與課程目標具有高階性、教學內容與教學方式具有創新性、課程設計與考核評價具有挑戰度的核心標準。同時符合教學過程與課程學習具有互動性、教學質量與教學效果具有優良性、教學制度與教學模式具有先進性、師資力量與教學資源具有豐富性的基本要求。
旅遊管理類專業的「金課」建設要圍繞新的目標需求優化課程體系，圍繞一流課程標準打造旅遊「金課」，圍繞提升課堂效果改革教學方法，圍繞提升教學能力加強師資建設，圍繞激發教學動力改進管理制度，圍繞一流課程建設完善政策保障。重點建設線下、線上、線上線下混合、虛擬仿真和社會實踐五類旅遊「金課」，打造一批國家級和省級一流本科課程，推動旅遊「金課」資源共建共享。
作者：黃震方
來源：中國旅遊研究院武漢分院
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中國旅遊研究院武漢分院