暑假到了，
很多小學生的家長都想讓孩子趁著暑假練練字，
在新學期能夠有更好表現。
畢竟字寫得好，考試的卷面分也會高一些。
但是到底應該怎麼練呢？書面上的字帖林林總總，買字帖練字真的有用嗎？
買來字帖應該如何高效地練習才能達到最好的效果呢？
今天我將會為您解答練字的訣竅，
讓你少走彎路，練就一手漂亮字。
其實字帖是能夠有效提高書寫能力的，
小學生剛開始學習寫字，
想要把字寫好，臨摹是必經的學習過程。
小學生手部正處於發育時期，低年級時期用鉛筆學習寫字最好。
寫字是一門學問，不要拿起就練，應該講究先後順序
第一步是握筆姿勢和坐姿，
打好基礎才能在之後練字時不斷進步。
建議從楷書學起，先學習基本筆畫，
接著學習字體結構，最後是間架結構，常用字臨摹練習。
練字最重要的是質而非量，一次哪怕只練習三五個字，也要把這三五個字練好了。
寫完之後和字帖對比，找到自己還有哪些不足，然後不斷改進。
否則就算一篇一篇地接著寫，但是每個字都和字帖中的字有各種各樣的差別。
這樣的練字是沒有任何意義的。
小學生在識字和學習筆順的階段可以用描紅，也就是摹的方式，
依葫蘆畫瓢地學習字的寫法。
但是一旦會寫這個字以後，就儘量不要再描，而是選擇臨的方式。
先觀察字的結構，寫在另一個田字格本子裡，
每個字寫一行，每寫完一個字後都和字帖中的字對比一下，慢慢去矯正。
發現自己寫得有問題的字用紅筆圈出來，避免下次再犯。
把它當成一個找不同的遊戲，
剛開始這樣做的時候，不同點會非常多，
這時不要洩氣，要了解這是學習必經之路。
繼續重新寫，重複此過程。
當一個字寫得和字帖上的字幾乎一模一樣時，
嘗試下一次在文章中寫這個字時也能寫成這樣。
需要注意的一點是：練好一個字之後，寫字時就按照練的時候的方法去寫，
千萬不要練字時一個標準，平日書寫時另一個標準。
在重複低標準時，大腦對錯誤書寫方法又加深了一次記憶。
不學以致用，是沒有辦法最終把字練好的。
有人認為練字帖沒用，其實是因為他們只是在單純地臨摹，描紅，
沒有去思考字的特點，結構，組合方式，運筆方法等。
或者練字時目標只是完成多少個字，多長時間的練習，
對練好多少個字，把一個字練得有多麼標準，沒有很高的要求。
所謂取法乎上，得其中也，取法乎中，得其下也。一手漂亮的字必然取法乎上。
按照優秀的字帖，高標準要求自己，每天練習就一定能夠取得很大的進步。
希望每個孩子都能寫得一手漂亮字，少走彎路，在考試中獲得高分。
親愛的家長朋友們，你們明白了嗎？加油！
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