導語:孩子的觀察能力是其他思維能力的基礎。觀察是要將外界環境影響放入大腦中思考,和自己已經觀察的事物進行關聯。所以圖像思維能力是觀察能力的基礎,腦子裡有素材才能對觀察對象進行比對思考。
小區育兒群的盈盈媽轉發了一段視頻,視頻裡是一位幼兒園小男孩模仿小女孩表情的一組圖片,模仿的惟妙惟肖。時間應該是幼兒園午間休息的時候,這個小男孩先是倚靠著桌子,愁眉緊鎖的看著坐在小桌子一邊的一位小女孩,這位小男孩應該是在細細觀察小女孩的表情以及動作,之後小男孩表情多變起來,直到最後變成了一個哭臉,看得出來是在觀察模仿小女孩的表情,因為孩子哭的表情非常到位。」
可可媽回覆說:「這孩子真是戲精,小孩子模仿能力都超強,昨天在小區遊樂場玩,一個小女孩摔倒後趴在地上耍賴,打滾地哭。被可可學會了,回家也開始在地上打滾的耍賴,又哭又鬧。唉!」
菁菁媽回覆說:「對於孩子來說,初來乍到這個世界,他們對於周圍的一切都是有觀察模仿的意識,觀察模仿是孩子認識世界的必須具備的一種能力,父母要積極培養孩子觀察能力。」
那麼日常生活中,父母如何幫助孩子學會觀察,培養孩子觀察的能力呢?
01幼兒觀察能力的培養方式
循循善誘,經常和孩子討論身邊發生的事情:引導孩子懂得一些觀察順序,或由上到下,或由左到右,或由人到物,或由近到遠。可以讓孩子觀察山川、河流、土地、氣候、四季、風雨雷電、星辰大海、花草樹木、飛鳥、走獸、魚、昆蟲等自然景象及其變化。也可以觀察春、夏、秋、四季有什麼不同;北方、南方氣溫有什麼不同;花草樹木有不同的顏色、形態,有發芽、成熟、衰敗的等等自然界的變化過程。平時去遊樂場、去超市,可以問問孩子都看到了哪些東西等等。
從遊戲中觀察入手,激發幼兒觀察的興趣,任何年齡段的孩子對遊戲的興趣都很高,父母可以在和孩子玩遊戲中教孩子觀察的方法,培養孩子的觀察能力。比如可以和孩子玩找一找的遊戲,數數卡片上有多少小動物、植物,在玩的時候可以問問孩子圖畫裡的人物,動物,他們接下來要幹什麼。
在觀察過程中,讓孩子的視覺、聽覺、嗅覺等多種感覺器官參加活動,以提高觀察的準確性,增強觀察效果。比如:用放大鏡觀察螃蟹腿絨毛,用顯微鏡查看魚鱗上的細菌,突破肉眼的局限,認識更深入一層。
引導孩子透過觀察,激發聯想,去發現事物間規律性的一面。比如有意識地引導孩子觀察書上的圖畫、自然景物、和自己周圍的生活環境之間的關係,養成經常觀察的良好習慣。同樣是觀察窗外的風景,有的孩子看著窗外,僅僅通過一棵樹,就會不自覺地聯想到藍天、白雲、戶外的景色等等。當和孩子戶外活動的時候,可以問孩子:「你看螞蟻這麼小,為什麼能把比自身大很多倍的食物搬回家呢?」,等孩子發問的時候,可以讓孩子自己去尋求答案。
02在繪畫中要積極開發孩子的視覺能力,激發他們學會觀察
沒有觀察就沒有明確的觀念;沒有明確的觀念,就沒有繪畫。——蘇聯教育學家烏申斯基
在繪畫過程中觀察佔有很重要的地位,比如說要畫一個瓶子,就要觀察這個瓶子是什麼形狀,瓶口是圓的、方的?,瓶頸什麼樣,瓶身瓶底什麼樣。它的固有色屬於哪個色階,色階在整個物體、環境中大概排什麼位置。瓶子最亮和最暗的區域在什麼部位,面積多大,什麼形狀,和畫面中最亮最暗的地方比較有哪些差別。當然,在繪畫初期對孩子的觀察能力不會要求過高,先從最基礎開始,觀察瓶子的形狀,顏色,大小等等,然後讓孩子用畫筆把這些特種表達出來。
繪畫總是強調從整體到局部,觀察物體的時候,把所有的細節都丟掉,只看整體,就是最外面的輪廓,用最基本的形體概括出來。然後才會去關注某個細節,細節比較豐富的就是視覺的中心,要強調的東西,要去吸引人去看的東西。讓孩子掌握繪畫的基本技法,學會正確觀察事物。
03在書法描摹、書寫中培養孩子觀察能力
書法是一門古老的藝術,其藝博大精深。書法是中國傳統文化的瑰寶。學習書法第一步就要臨摹,觀察字的間架結構,空間體積,布局及虛實濃淡的變化。練書法要做心到、眼到、手到。其中眼到指的就是觀察。不管臨摹篆隸還是行草書,孩子們都會盡最大努力去觀察和臨摹,在臨摹的過程中,孩子會不斷地用自己的視角觀察世界,並融入到自己的書寫過程中去。學書法的孩子會更加注意事物的細節、質感,更能觀察、欣賞到世界的美。
04引導孩子為提高閱讀寫作能力學會深入觀察
孩子說話和寫作都需要言之有物,能反映現實生活,廣泛地觀察生活才能言之有物。心理學家的實驗證明,孩子觀察事物時具備形象思維的大腦右半球興奮,觀察後用語言表達時,具備抽象思維的大腦左半球興奮。孩子們正是通過大腦兩半球興趣、抑制的交替,在輕鬆愉快的氣氛中學習語言。
從觀察到表達要經歷一個複雜的過程。孩子觀察所得必須經過頭腦加工、整理、取捨,最後用恰當的語言表達出來。父母要引導孩子學會把觀察和思考結合起來,對周圍的人和事處處關心、事事留意,學會從平凡的小事中觀察到有意義的東西。
總結:孩子超強觀察能力不是一朝一夕就能具備的,需要父母耐心引導孩子觀察生活,增長見識,積累詞彙。由此啟發孩子更深一步地思考和探索未知事物。
我是為娃學畫,我始終堅信初生的嬰兒好似一張白紙,一方未開墾的沃土,父母唯有勤練「畫功」,才能為娃畫出一條人生坦途。