目前在一些媒體平臺，關於中小學英語課程有沒有用，該不該取消的問題，爭執非常大。支持取消中小學英語課程的與反對者爭得面紅耳赤，雙方各執一詞，似乎都有道理，但似乎道理都不夠很充分。我們中小學開設英語課程幾十年了，可以說有十幾億人都學過英語，但到底有沒有用呢？站在老外面前溝通一下吧，如果嘴不抖，算你有本事！
中國英語能力如何？
眾所周知，咱們國家當初開設英語課程就是為了很好的促進改革開放，為了能夠較好地進行國際間的交流，以便能更好地促進國家的經濟科技發展。但問題來了，目前咱們國家英語能力到底如何呢？2019年某全球知名英語培訓機構發布了全球非英語母語國家的英語水平排名，中國僅排在第40位，勉強屬於中等熟練水平，在亞洲國家中排名一般，還不如印度和韓國。幾十年了，就這水平嗎？
中小學生，中小學英語教師能力如何？
咱們國家已經推行英語教育幾十年了，中小學生英語能力到底如何？能不能與老外進行一般熟練性交流呢？我看很難！因為我們所進行的英語教學並非是為了交流，而是為了應付考試！我們的學生能夠運用英語較為熟練的與試題進行交流與試卷進行交流，但如果真正的老外站在面前，用英語與這些中小學生交流的時候，我們可想而知那是一個怎樣悽慘的畫面！
其實也不難想像，別說學生了，就說許多中小學英語老師，能夠熟練運用英語進行國際交流的有幾個？可能也屬於鳳毛麟角吧！這就是我們英語老師的水平和現狀！
中小學英語，名副其實的敲門磚！
不要再用什麼促進國際交流和翻譯什麼外文資料來強調學英語的重要，中小學英語教學，根本不是為了溝通交流而設計的，就是為了中高考，這是現實，這是根本無法改變的現實！中小學英語課程就是名副其實的中高考敲門磚！我們是為了考試而學英語，並非真的達到了國際交流水平。拉出中學生、中小學英語老師進行國際間交流試試，交流得了嗎？有那能力嗎？
有一個非常有趣，但卻真真實實的現象：一旦中國學生確定要出國留學，還必須進行專門英語溝通方面的學習輔導，否則根本無法跟人家老外進行溝通交流，因為咱們本就是啞巴式英語，聽不懂人家老外說話，學了好幾年，連話都不會說，聽也聽不懂，是不是很尷尬？
本人不反對學英語，因為的確國際間交流能用得上，也是國家改革開放的需要。但是作為中國人，應該首先把母語學好，把咱們祖國的語言文字傳統文化爛熟於心，然後再去學習外語。畢竟學習任何一名外語，母語都是堅實基礎，因此在小學階段是不應該學習英語的，還是把自己的語言文化學好再說吧。