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老外從來不這麼寫？誰說英語一定要學老外？
大家好，歡迎來到葉老師小課堂，我是葉老師。在英語的書寫教學中，許多地區都有規定的字體要求。許多家長都對這些字體規範嗤之以鼻：字體不是看得懂就好了嗎？/老外從來不這麼寫字/我覺得xx體比較好看……第九期節目，我想跟大家聊一聊，國內常用的英語字體，我們應該練什麼字體，為什麼要練這種字體。
先說結論，斜體是現今環境最好的選擇。
首先給大家看看最常用的幾種字體。全國範圍內義務教育階段普遍採用的是斜體，也就是就是這種字體。全國通用教材人教版PEP教材採用的就是這種字體。部分學校選擇其他的教材，比如上海版牛津教材，配套使用的是木棍體，也就是這樣。這兩種都是我們國內最常使用的「規範字體」。被稱為「高考工廠」的衡水中學流傳出來酷似印刷的「衡水體」因為其清晰、整齊也非常富有競爭力。還有藝術感更強的花體等藝術字體，也因其美觀而受人喜愛。
那麼我們為什麼要選斜體而不用木棍體或者其他母語國家常用的「自由體」呢？字體的選擇會對英語學習產生影響嗎？實際上，影響並沒有那麼大，但是，我還是建議大家以斜體為規範練習字母書寫。原因有以下幾點：
第一：區分字母。木棍體中大寫I和小寫的l是完全一樣的。花體類似行書，辨認字母比較困難。衡水體練習難度較大，需要大量的專項訓練，不適合小學生。而斜體中的每個字母都是清晰且完全不同的，並且練習難度不大，小學生也能掌握。據我了解，溫州在初中確實統一要求使用斜體作為規範字體，在大環境不發生改變的情況下，還是建議大家將其作為一項技能掌握好。
第二：區分拼音。小學生需要長期接觸拼音和英文兩套相似卻又不同的字母體系。斜體相比木棍體，和拼音字母的區分度更高。同樣的字母x，如果寫成這樣，那就是拼音，就應該讀「xi」，而寫成這樣，那就是英語，應該讀「ks」。使用斜體，能幫助孩子更好地區分拼音和英語。
第三：方便連筆。斜體的許多字母，都會有起筆和小尾巴。使用斜體書寫，筆勢更加地順暢。在保證美觀的前提下，斜體比木棍體書寫速度要快得多。而且斜體熟練了之後，會自然運用這些筆勢形成連筆，進一步加快書寫速度。隨著孩子的成長，書寫內容也會越來越多，書寫速度在未來的學習中會變得越來越重要。
另外還有一點是我的個人看法，有待考證。很多家長說老外從來不這麼寫，我們就不該這麼寫。誰說學英語一定要學老外呢？就算要學，你是學英國老外還是美國老外？印度老外你什麼不學呢？我在之前的視頻中講過，中國現在的英語教育，目的是以英語為載體傳播中華文化，而非一味地學習西方文化，具體討論可以看《英式？美式？口音真的重要嗎？》這一期視頻。我們以英語作為載體傳播的過程中，給文字帶上一點中國特色也是無可厚非。而斜體既不像木棍體過於剛直，又不像花體難以辨認，進可連筆加速度，退可端正似印刷，不正符合中華文化兼收並蓄、中庸之道的內核嗎？
大家現在明白我們為什麼學習斜體了嗎？下期視頻我會給大家具體講講斜體的書寫規範，今天的內容就講到這裡，覺得有幫助的請幫我把關注轉發在看都點上哦！今天的內容就講到這裡，下期我們一起來練字，再見！