他們為什麼能成為「大國工匠」？他們身上有哪些感人故事？在加快建設交通強國徵程中，交通人需要怎樣的工匠精神？要培養更多「大國工匠」，應該向他們學習哪些精神？
12月1日下午，三位交通運輸行業的「大國工匠」：許振超、孔祥瑞、竺士傑，來到賽事承辦單位浙江交通職業技術學院（簡稱浙江交院），與交通學子面對面共話工匠精神，並接受學校頒發的勞動教育導師聘書，希望年輕學生們積極主動傳承勞模精神、工匠精神，在加快建設交通強國徵程中作出更多貢獻。
加快建設交通強國需要匠心築夢
12月1日，浙江杭州，山色秋蕭索。
在浙江交院，第十二屆全國交通運輸行業「捷安杯」城市軌道交通信號工職業技能大賽全國總決賽激戰正酣，大國工匠與交通學子共話「工匠精神」活動同樣精彩熱烈。
這兩件大事，有著同一個主題——弘揚和傳承勞模精神、勞動精神、工匠精神。
素有「浙江交通人才搖籃」美譽的浙江交院，舉辦本次大國工匠與交通學子共話「工匠精神」活動，就是要進一步激發全校師生德技並修、追求卓越的內生動力，賦能學校高質量發展，為交通強國試點和現代交通示範區建設提供有力的人才保證、智力支持和科技支撐。
工匠精神以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現。而交通工匠精神，又有其獨特之處。
交通運輸部職業資格中心副主任、紀委書記李好明闡釋了交通工匠精神內涵。他指出，大力弘揚執著專注、精益求精、一絲不苟、追求卓越的工匠精神，是我們交通人逢山開路，遇水架橋，踏平坎坷，鑄就精彩的集中寫照，是以「兩路」精神、青藏鐵路精神、民航英雄機組等為代表的交通精神的內涵展示。
時代呼喚大國工匠，交通強國需要匠心築夢。
李好明表示，站在加快建設交通強國的新徵程新起點，面對人民群眾對生活更美好的追求和嚮往，交通人責任重大，使命光榮，要大力弘揚工匠精神，團結一心，凝聚力量，牢記使命，勇於擔當，奮力譜寫新時代交通運輸事業發展的新篇章。
本次大國工匠與交通學子共話「工匠精神」活動，通過許振超、孔祥瑞、竺士傑這些勞模的事跡，展現了他們在平凡的崗位上創造出了不平凡業績的故事，體現了工匠精神的真諦。李好明向浙江交院學生表達了希望：交通學子要走技能成才、技能報國之路，傳承弘揚工匠精神，立德精技，幹一行、愛一行、鑽一行，傳承夢想，爭做時代新匠人。
要熱愛工作、尊重勞動
「工匠精神是一種態度，一種尊重勞動的態度。」在座談會上，許振超指出，尊重勞動，首先是認真做好本職工作，把工作中每一件事做好、做精。
據許振超、孔祥瑞回憶，當年的港口生產工藝水平低，很多貨物裝卸需要手抬肩扛，橋吊、門機等設備少且不好用。在這種艱苦的條件下，以許振超、孔祥瑞為代表的老一輩港口人，不怕苦、不怕累，堅持自學機械、材料、力學、液壓等專業知識，逐漸學會了橋吊的使用、維修甚至改進。
面對日復一日的重複性工作，保持熱情和耐心非常重要。
在學生提問環節，孔祥瑞回憶了當年強忍身體不適堅持工作的故事。由於長年累月穿密不透風的連體工作服，導致腰間出現粉瘤，他愣是咬著牙，在三伏天帶著長3釐米、深2釐米的手術傷口工作，未曾休息一天。「不去碼頭上看看橋吊，我在家裡坐不住。」孔祥瑞的堅持，源自他對工作的熱愛。
唯有熱愛，方可耐心，終成工匠。
座談會前，三位勞模工匠先後參觀了浙江交院浙江古橋館、水手工藝實訓室以及軌道交通車輛駕駛實訓室。
來到路橋學院工匠班教室，看到同學們專心處理著手中的木材與石膏製作古紫陽橋橋模。設計、繪圖、剪切、黏貼、晾乾、整理，製作古橋橋模的工序繁多。慢工出細活，反覆的操作磨練著年輕學生的心智，這種一絲不苟的苦幹和鑽研正是工匠精神的體現。三位勞模鼓勵工匠班的同學們，要專注手中的一方天地，聚精會神磨練橋模製作技藝，精益求精，追求卓越。
在反覆雕琢中苦練匠人手藝，在追求卓越中堅守匠心本真。通過本次活動，浙江交院將進一步把「工匠精神」與培育學生相結合，搭建工匠班課程體系、頒發「匠士」證書，弘揚工匠精神、勞模精神。
工人的汗水不能白流
座談會上，孔祥瑞回憶了他發明「門座起重機中心集電器」的故事。1997年，面對美國生產門機的易損壞部件中心集電器，孔祥瑞帶領團隊，連續修了10個小時、喝了5箱礦泉水才修好。孔祥瑞當時說了一句話：「今天的汗就流一次，不能再流了！」最終，他們發明的產品被全世界許多生產廠家廣泛地應用。
面對對孔祥瑞的這句話，許振超深有感觸：「只有工作效率高、創造產值大，才是勞動偉大、勞動光榮。」許振超回顧他研發橋吊「油改電」、節能操作方法、高效率操作法的故事之後，告訴在場的學生：「新時代的工匠隊伍，必須是知識型、技能型、創新性勞動者隊伍。」
傳承許振超與孔祥瑞勇於鑽研的工匠精神，竺士傑利用鐘擺原理髮明了更高效率的操作方法，並將其制定成標準化操作規範。為了讓更多人提高效率，他還發明了測一次著箱成功率的設備，促使團隊不斷提高裝卸效率，以提升帶動整個港口的生產效率。
當前，交通運輸行業智慧化發展加速，「機器換人」趨勢明顯、新技術更新迭代加速。這對新時代交通工匠的技術提出了更高的要求：堅持學習、善於思考、敢於挑戰、勇於創新。
為適應智慧交通新趨勢，浙江交院建立了智能網聯汽車雲平臺實訓室等智能化教學平臺，也培養出了項嘉棋、陳德湖、王彪等優秀學生，在全國新能源汽車關鍵技術技能大賽、全國新能源汽車「關鍵技術技能大賽」等賽事中綻放異彩。
本次活動中，這三位學生代表向師傅敬茶、行拜師禮。師徒在印泥上留下「印記」並獻花致敬，使工匠精神薪火相傳。這也意味著，浙江交院培養新時代交通工匠，不僅順應智慧化趨勢，還強調工匠精神的傳承。
浙江交院的學生是幸運的，他們不僅可以觀摩職業技能大賽，還可以像勞模工匠學習工匠精神。這兩場活動，都在大力弘揚勞模精神、勞動精神，引導青年學生崇敬勞模、學習勞模，崇尚勞動、熱愛勞動，讓勞模精神成為青年成長、成才的精神動力，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的價值導向在校園中蔚然成風。
記者 欒玉博 連萌 袁帥 通訊員 於心怡