作者：王小二育兒講堂
近日在逛超市的時候，發現有一位家長怒氣衝天的指責自己的孩子，而孩子一直在不停地哭泣。
只聽這位家長大吼：「這麼小，就學會偷東西了，還好意思哭。」
原來這位小朋友剛才看到了一枚好看的貼紙，就偷偷藏在了自己的口袋裡。
結果媽媽整理衣服的時候發現了，直接發了火。
俗話說：「小時偷針，大時偷金」。
孩子們小時候道德品質出現問題，不及時糾正很可能會影響未來的發展。
但是採用當場指責的這種做法是錯誤的處理方式。
很多孩子都存在過偷東西的行為，讓家長們十分的困擾。
作為一名母親，我一開始也感覺非常的疑惑，孩子們為什麼要偷東西呢？
孩子們喜歡「偷」是什麼原因？
這個偷的原因可以概述為兩個主要因素：
一個是孩子不理解「偷」的含義；另一個是因為孩子控制不住自己的渴望。
著名心理學家皮亞傑曾經指出，孩子們要建立正確的道德觀念需要經歷四個階段：
第一階段：1到2歲
這個年齡段的孩子缺少自我意識準則，做事只憑生理性的本能。
第二階段；2到8歲
孩子們會根據所做行為產生的後果進行是非判斷。
第三階段：8到12歲
孩子的道德觀念由結果影響轉到了自我影響。
第四階段：12歲之後
孩子們真正理解了道德，有了自我控制能力。
所以當孩子們從外界順了東西回來，家長採取暴力的制止手段，根本沒有任何的實質性意義。
年紀小的孩子，內心是沒有道德觀念的。
大道理對孩子們來說，就如讓還是嬰兒的他們直接站起來跑步一樣，根本沒有能力做到。
特別是8歲左右的孩子，有了些許道德觀念，但是自控能力不強，所以他們依賴本能去「偷」。
這個時候家長的糾正方法對人格處於塑造期的他們十分重要。
暴力糾正毀了他的一生：
最近，一名廣東男孩引發了網友們的熱議。
這名七歲的孩子雙手被嚴重燒傷，即將面臨截肢。
而悲慘故事的起因就是孩子偷東西。
這位父親所採取的極端暴力的糾正方式嚴重傷害了孩子的身體健康。
七歲的小孩子處於一個建立道德觀念與規則意識的關鍵時期。
家長引導好了，孩子才不會進入歧途，而粗暴的懲罰，只會毀掉孩子的未來。
棍棒教育不會建立孩子的是非觀，只會帶來羞辱。
而成長中孩子們需要的是羞恥心，而不是羞恥感。
孩子偷東西需要教育，但是糾正的方式必須正確選擇。
我相信你，我的孩子：
很多家長的小時候估計也偷過家裡的錢，但是如今你們變成了小偷嗎？
著名作家三毛曾在《膽小鬼》中描述了自己小時候偷錢的故事。
當時的年代，小孩子們之間流行手機糖果紙。
某天三毛看到了媽媽放在柜子上的5元錢，於是偷偷地藏了起來。
而媽媽在意識到錢丟了之後，找了一整天。
三毛在看到媽媽找錢後，內心焦躁、不安、內疚，最終她把錢放了回去。
而三毛的這些反常行為，早就被爸爸看在了眼裡。
但是這位父親沒有選擇任何懲罰手段，他的選擇則是給了三毛更多的零花錢，並且送了她一盒糖果。
這種糾正方法導致三毛長大後輕描淡寫的就可以將這件事說出口。
三毛的父親第一時間觀察到了孩子的心思，沒有急躁的進行糾正。
而是充滿信任的給予三毛自我改正的機會，並且進行了自我的反思，滿足了孩子想要糖果的願望。
在面對孩子沒有道德觀念做出的事情時，溝通與相信比打罵更加重要。
當孩子沒忍住自己的渴望，進行了偷竊行為後，家長第一時間不要對孩子進行羞辱。
我們要做的就是給予孩子相信與補救的機會，幫助他們樹立正確的道德觀念。
最關鍵的一點就是，家長們要告訴孩子，父母永遠相信他能夠改正這個壞毛病。
只要改了，他就還是個好孩子。
最重要的是，我們要告訴他：爸媽是跟你站在一起的，陪你一起改正，我們相信你會變得更好。
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我是小二，一位成長中的多平臺育兒作者，在育兒領域有著豐富的經驗，每篇科普都是根據相關科學文獻和多年自我育兒經驗進行的總結，關於今天的討論內容，各位家長有任何想法都可以分享到評論區，我會及時觀看並進行溝通，如果科普內容有什麼不足，歡迎大家指出，我會及時進行更正，帶給大家更科學有效的育兒好方法。