即構旗下TalkLine+小藝幫雙劍合璧,助力高校遠程辦公、學生在線考試

2020-12-16 網易教育

隨著音視頻技術承載能力的進步,線上互動新玩法的出現,以及各行業創新升級的需求,「線上場景」愈發被重視。特別是在疫情發生以後,教育行業產生了迫切且高頻的線上需求,加上教育自身承擔著巨大的社會責任,因此如何服務好這類場景的需求,考驗著音視頻雲服務商即構科技的技術實力。

機會是留給更早看到行業價值的人

早在疫情之前,即構旗下就已有成熟的音視頻saas產品:TalkLine視頻會議和小藝幫線上藝考平臺,助力解決教育行業轉型線上的難題。

之所以推出這兩款saas產品,是因為即構在pass領域海量的服務中發現,並不是所有客戶都有音視頻集成能力,所以針對沒有集成能力的群體,即構用穩定、強有力的底層技術做支撐,沿著更貼近用戶特定場景需求的方向,推出了這兩款saas產品。

而疫情突然發生,線上場景需求激增,即構科技迅速反應,不斷創新解決方案,鼎力提供0故障技術支持,通過Talkline和小藝幫的線上服務,為教育場景下的居家抗「疫」做出了極為重要的貢獻。

小藝幫:幫助藝考生報名、錄播校考,順利完成考試

即構科技在2018年推出了藝考面試申請平臺「小藝幫」。疫情期間,這款產品得到更為廣泛的使用和認同。

而為了解決「線下考試」難題,小藝幫探索出一套創新方案:遠程視頻錄播校考。該方案將藝考報名、考試、評審搬到線上,避免了老師和考生的流動和聚集,在疫情期間不能考試的尷尬中,為數十萬考生「搭」出一條考試通道,與傳統費時費力的線下考試相比,小藝幫有效節省了考試時間和成本,助力線上考試成為主流。

小藝幫合作的院校

截止到5月20日,小藝幫的合作院校超過120所,其中已上線院校超過100所,完成考試院校95所,考試人次超過67萬。

作為國內首家藝考視頻面試服務平臺,小藝幫已成為國內合作院校最多,用戶量最大的平臺。其藝考服務在專業領域取得了巨大成功,也贏得了眾多高校的認可和信任,服務的考生已覆蓋全國22個省市。

通過小藝幫提供的校考視頻面試服務,更多學校和機構接受並認同了線上視頻考試形式。在專業校考視頻面試之外,小藝幫將繼續提昇平臺技術和服務,不斷推動更多遠程考試落地應用,延伸藝術專業考試的邊界。

Talkline:幫助老師遠程授課、補習,學校線上辦公、開會

院校在線上考試招生之後,還存在「遠程教學」的難題,TalkLine提供了成熟的在線教學解決方案,以高質量、低延遲的音視頻服務實現師生實時互動,並配以多種教學輔助功能,深度還原線下教學場景,將教室搬至雲端,讓師生在不改變班級結構、教學模式的情況下,獲得和線下一樣高效便捷的教學體驗。

「用TalkLine進行遠程教學,特別流暢,擊鼓的動作都看得很清楚,而且沒有什麼延遲,學生在家就可以很方便地學習課程。」一位院校老師表示。

藝術類教學需要具備極高的實時互動性,所以對於音視頻體驗的要求非常苛刻,對此,即構憑藉強大的底層技術讓TalkLine具備極致的音視頻體驗,完美解決了此類教學場景下的需求。

與此同時,talkline也幫助校方實現線上辦公的能力,通過talkline實現跨地域的高效協作。

在僅僅上線半年後,TalkLine視頻會議平臺就取得了用戶覆蓋全球近百個國家和地區的優異成績。有100多萬師生使用TalkLine開課學習,上萬家教育機構藉助TalkLine轉型線上,在疫情大考面前,talkline用高質量的音視頻效果,打破線上線下壁壘,給社會交出了一份滿意的答卷。

再創佳績:TalkLine獲得主管部門認可

5月8日,教育部留學服務中心使用TalkLine,召開了出國留學培訓項目視頻工作會議,來自國內50餘所項目院校的22院校領導、項目承辦學院領導和項目老師240餘人在線上參會。

留學服務中心主任程家財

多人參會,且成員分散在全國各地,網絡條件不一,但會議又必須清晰、穩定、流暢,這些要求就是留學中心選中TalkLine的原因,即構用卓越的自研引擎、穩定可靠的音視頻性能,保證了此次會議的順利進行。

留學服務中心程家財主任在會議過程中表示:「疫情給全球帶來了前所未有的網際網路教育變革,將在線教育和傳統教育深度融合,在危機與突破並存的後疫情時代,要做好經驗總結,把挑戰轉化為機遇。」

出海:即構旗下Talkline和小藝幫積極拓展海外業務

正如留學服務中心程家財主任所說,在危機與突破並存的「後疫情時代」,每個組織和個人都要積極總結經驗,轉「危」為「機」,即構科技也正在朝著這個方向努力。

在總結國內實踐經驗的基礎上,即構積極向海外音視頻雲服務進軍。目前小藝幫已提供了郵箱註冊通道,方便港澳臺和國際考生註冊報名考試,還開拓了海外高校藝術考試等各類形式。

Talkline也在積極拓展海外留學服務場景,幫助更多考生聯絡國外院校進行補習、輔導、培訓、考試交流等多種形式的互動。除此之外,TalkLine還在全球部署了200+個網絡節點,用豐富的資源配合強大的實時調度系統打破地緣,極大將低延遲,讓跨國實現無障礙交流。

回顧初心:小藝幫和Talkline是奔跑在創新賽道裡的兩匹黑馬

最初即構為什麼要推出小藝幫和Talkline?按照即構CEO林友堯的說法:「首先,即構願意嘗試一些新領域、新場景。當初做小藝幫的時候,線上藝考是一個很小的場景,市場一片空白,但即構願意去嘗試、去摸索,最終小藝幫的價值在疫情期間得到充分體現,印證了即構預見意識和開拓思維。」

「其次是即構希望將音視頻技術落地,撬動相關行業的發展。在傳統行業裡的一些小賽道裡,往往會因為價值不大而讓需求被忽略,行業難以取得轉型發展,但即構願意讓技術能落地,發揮出更大的作用,幫助撬動該行業的發展。但是即構並不固步自封,而是保持開放的姿態,隨時歡迎各個玩家參與進來,期待更多元的合作。」

對於Talkline,即構更關注的是如何優化互動溝通的體驗,因此即構用底層技術強力支撐TalkLine服務好每一個客戶,這一層技術情懷,讓TalkLine變成了即構可以去證明自身的一款產品。

所以不管是小藝幫,還是Talkline,在本次戰「疫」實踐中,即構致力於用音視頻技術表達科技企業的抗「疫」精神,用最具人文關懷的產品、最具社會責任感的服務,勇舉抗「疫」旗幟,與數十萬考生、家長、老師一起,與數百家學校、教育機構一起,共渡疫情難關。

未來,即構還會繼續服務於客戶和場景需求,加強自主創新,推進技術迭代,提供更友好的音視頻體驗,讓音視頻融於無形,讓世界近在眼前。

本文來源:網易教育綜合 責任編輯:王亞楠_NBJ9832

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