這3位原國軍將領，受邀擔任南京軍事教員，後來還被授予軍銜
新中國成立後，為加強中國人民解放軍正規化、現代化建設，培養適應現代戰爭要求的指揮員，經中央批准，在原華北、華東軍事政治大學的基礎上，創辦中國人民解放軍軍事學院。
1951年1月15日，軍事學院在南京成立，劉伯承領導了創建工作，並任院長兼政委。
劉伯承是中國人民解放軍的締造者之一，他精通中國古代兵法，又熟悉現代軍事知識，是公認的軍事理論家，他以卓越的軍事素養和高超的指揮藝術，創造了許多光輝的戰例。
劉伯承對軍事院校情有獨鍾。
1931年，中央蘇區粉碎敵人第三次「圍剿」後，在江西瑞金創辦了第一所綜合性的紅軍學校，劉伯承出任校長兼政委，他親自校譯了第一本蘇聯紅軍合同戰鬥條令，作為學校的訓練教材。
各地都急著要幹部，劉伯承說，學校是培養幹部的地方，好比母雞孵小雞，我們學校現在還只有母雞(教員)和雞蛋(學員)。孵出小雞還有相當長的一段時間。就是孵出小雞，還要成長壯大，不能一下了把母雞和雞蛋都取走了，還是加緊訓練才是好辦法。
他一貫主張治軍先治校，在他統率的部隊中，開辦了許多學校和輪訓隊，可以說，他是我軍院校工作的主要開拓者和奠基者之一。
主席曾說，辦學校，一要好校長，二要好教員。
軍事學院一組建，劉伯承就開始抓教員隊伍。他經常說，開醫院要有好醫生，開飯館要有好廚師，辦院校最要緊的是要有好教員。
建校之初，教員隊伍主要是從總部及各部隊選調，從地方大專院校招收，加上原華北、華東軍大的教員，動用了很大的力量，也才僅有軍事教員190名、政治教員5名、文化教員106名。
這遠遠不能滿足教學的需要，面對軍事教員奇缺的局面，他下決心吸收原舊軍官來當教員，並提出三條標準：一是有紮實的學術基礎，二是一般經過專門軍校，有深入學習軍事科學的興趣，三是有為革命軍隊服務的決心。
經過精心的物色，軍事學院一下得到了數百名國民黨舊軍官擔任軍事教員。
這些人中，有國民黨國防部的廳長(郭汝瑰)，有師長、軍長、司令官等許多上將、中將、少將，他們有一定的軍事學歷，有比較豐富的實戰經驗，有較高的文化水平。下面列舉3位比較有代表性的人物。
原國民黨35軍軍長朱大純
朱大純，山西省定襄縣人，畢業於南京陸軍大學。曾任國民革命軍第3集團軍3師上尉連長、少校 營長、參謀主任、第70師參謀處上校處長、新編第32師上校參謀長、副師長，暫編第17師少將師長、第35軍少將軍長。
1949年1月在北平接受和平改編，2月任中國人民解放軍第49軍第二副軍長。
1950年10月起歷任南京軍事學院戰術教授會研究員、戰役戰術教授會軍事教員、軍事科學研究部軍事史料 研究處副處長等職。北京軍區正軍職離休幹部。
1958年2月授予大校軍銜，榮獲二級解放勳章。是全國第二、三、四、五、六屆政協委員。1969年10月離休，1991年8月在北京病逝，終年85歲。
原國民黨87軍副軍長王晏清
王晏清，湖南永興人，畢業於黃埔六期。曾任第十一師排長、連長、師部少校參謀、第十八軍軍部中校參謀，曾參加軍閥混戰，對江西蘇區的第三次「圍剿」，抗戰爆發後任第16軍團司令部中校參謀。
1949年3月24日，時任第45軍97師少將師長的王晏清在南京率部起義。
因為這次起義是在國民黨心臟裡殺出來的，在朝野引起了很大的震動。
後任解放軍南京軍事學院情報處副主任，江蘇省人民政府參事室副主任，江蘇省黃埔軍校同學會理事，南京市政協副主席，全國政協委員，1955年被授予解放軍大校軍銜。1992年12月在南京病逝。
原國民黨18軍11師師長王元直
王元直，湖南長沙人，畢業於黃埔軍校第六期。後在淮海戰役中被俘。
被俘後，解放軍將其送往江蘇解放軍官總團學習，結業後任華東軍區步兵學校軍事教員。
1950年10月，被任為解放軍軍事學院合成教授會教員組組長，培養了許多解放軍的優秀指戰員。
1958年1月，王元直被授予少校軍銜，並獲軍事學院基本系第四期畢業證書。
1959年，任軍事科學研究部軍事史料研究處中校研究員。
1970年，退役遣返湖南新田務農。
1987年，移居上海海軍第三幹休所。
1989年，當選為上海市黃埔軍校同學會理事。
1994年6月，王元直在上海病逝，終年85歲。