近年來青少年近視已成為每個家庭關注的最重要的問題之一，據最新的視力調查報告表明，我國青少年近視率屈居世界首位，高達6億多人群，其中小學生近視比例高達45.7%以上，初中生近視率74.4%高中生近視率83.3% 大學生達到驚人的85.7%，解決近視問題已然認為我國面對的首要問題，那麼近視到底能不能改變呢？
近視能不能被調理好，相信每個人都在思考，大部分得到的結論就是近視了就不可恢復，其實這個說法不完全正確，今天小編給大家介紹一個課程千裡睦視潛能訓練課程可以讓你的視力自然療愈。
1：什麼是千裡睦視潛能訓練視力自然療愈課程？
「視潛能訓練課程」是一種不藉助任何儀器、不依靠任何產品、不藉助任何手法、無創傷的回歸眼部元氣的視力自然療愈課程。課程採用信念的植入、能量的增強、意念療愈、想像力的提升，安全、高效、快捷的療愈近視、遠視、散光、弱視等眼部視力問題，還孩子一雙明亮、清晰的眼睛，去觀察、去探索、去揚升這個絢麗多彩的世界！
2：視力潛能訓視力自然療愈練科學依據是什麼？
人體自愈系統及自愈能力理論。自愈力既是天生的，又是可以被激發出來的。現代科學研究指出，人體具有以免疫系統、神經系統和內分泌系統為主的人體自愈系統，自愈系統包括防禦系統、應激系統、免疫系統、修復系統、內分泌系統等若干個子系統，人類生命就是靠這種自然自愈系統，才得以在千變萬化的大自然中得以生存和繁衍。
世界衛生組織（WHO）呼籲，要擺脫「對藥物的依賴」，擁有真正的健康就應從增強人體自身自愈力著手。自主修繕人體各器官功能，幫助機體維持並恢復自主健康的能力將成為未來醫學發展的趨勢。
中醫有言"三分治，七分養"，指的是在病人康復過程中，醫生和藥物所起的作用較少，身體的恢復更多依賴於自我調節，也就是修復自愈力的過程。儘量依靠內力來治癒疾病，這是我大中華中醫的根本宗旨，也是醫療的至高層次。《黃帝內經》裡說："聖人不治已病治未病，不治已亂治未亂"，現代醫學研究證明，自愈力是幫助身體恢復健康的真正法寶，任何一種治療方法的最終目的，都是使機體的自愈能力重新復甦。公元400年，古希臘醫聖希波克拉底說：「病人的本能就是病人的醫生」，「病人最好的醫生是自己」，也是強調人體的自愈力。在奧地利精神科醫師、佛洛伊德教練的教練的弗朗茲·安東·麥斯麥的療法中，也體現了醫生的作用不是最主要的，重要的是病人的自愈能力。
但遺憾的是，隨著醫學的發展，人們越來越多地依賴於藥物「代替」身體器官的抗病能力，人體自身的自愈力也受到了削弱，無論是藥物的副作用，還是人體由於服藥而產生的耐藥性，最終都影響了機體的自我修復能力。所以儘管現在的醫療條件更好了，但各樣的病症卻比以前更多、更年輕化和複雜化。
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3：千裡睦視潛能訓練課程怎樣幫孩子提升視力的？
首先，我們來了解一下近視形成的原因：由於長時間過度看近，導致了眼部懸韌帶以及睫狀肌的拉伸功能失調或者痙攣，從而導致我們的眼睛看不清了或者模糊了。然後我們大腦的潛意識就會在眼睛看不清楚的那個瞬間接收進來一個信號：「我的眼睛視力下降了，這樣看，已經看不清了」。這個潛意識會不斷反覆作用於我們的意識。當睫狀肌和懸韌帶的拉伸功能失調或者是喪失看物像的能力時，我們的大腦也在不停的計算：「這個距離我已經看不清了，我要把物像放近一點看才能看清楚」，就是這樣隨著過度或者不正常的用眼，大腦也在不斷地更新我們眼睛視距能力的新數據，於是近視就形成了。
眼睛是心靈的窗戶！我們能夠看到繽紛五彩的世界，全都依賴於眼球這一精密而神奇的器官。當我們看遠或看近，都是依靠晶狀體的調節作用來實現的。當晶狀體放鬆，變小、增厚時，我們看到的是近處的景象；當晶狀體拉伸開來，變大、變薄時，我們就能看到遠處的景象。晶狀體的變大變小，又是由我們眼球的懸韌帶和睫狀肌來拉伸調節的。由於我們不當的用眼習慣和過度長時間看近，導致懸韌帶和睫狀肌痙攣時，我們的晶狀體的調節功能就失靈了，這時我們就會突然發現自己的視力下降了，看遠處時模糊不清了，這就是假性近視。在這個時候如果能有正確的訓練方法，視力馬上就能恢復。而如果你不幸在此時給孩子選擇了眼鏡，而一旦藉助眼鏡之後，原本靠自身調節鍛鍊去看清楚的事物，結果卻通過眼鏡輕鬆就看清楚了，那麼，眼睛的調節功能就會逐漸降低，對眼鏡的依賴性越來越強，正所謂「用進廢退」，眼睛自身的調節功能逐步喪失，結果反而導致視力急劇下降，度數越戴越深。如果已經形成了真性近視，我們通過系統的課程訓練，讓孩子在潛意識層面去消除自己在視力方面的障礙，以及不斷更新他大腦對自己視力限定的數據，另外還會訓練孩子有意識的去鍛鍊懸韌帶和睫狀肌的收縮和拉伸功能等。眼、腦、心理多方位結合解決視力問題。在這裡呢，我還要特別強調的是，我們的《視潛能訓練》課程不僅有科學依據，視潛能訓練在取得臨床驗證成功後的第一時間，我們就對這個課程進行了保護，向國家申請了智慧財產權保護，並且已獲準登記。