現實生活中，挫折總是不可避免的。在孩子成長的過程中，有些家長朋友喜歡幫助孩子規避挫折，認為一帆風順孩子才能茁壯成長，事實真的是這樣的麼？其實不然，怎樣進行正確的挫折教育呢？今天小編和大家分享的教育法則——甘地夫人法則便能為各位家長朋友解答疑問。
甘地夫人法則
印度前總理甘地夫人，不僅是傑出的政治領袖，更是一位優秀的母親。她的兒子拉吉夫12歲時，因病要做手術。面對緊張、恐懼的拉吉夫，醫生打算說一些：手術並不痛苦，也不用害怕。等善意的謊言。可是，甘地夫人卻認為，孩子已經懂事了，那樣不好，她阻止了醫生。她平靜地告訴拉吉夫：手術後有幾天會相當痛苦，這種痛苦誰也不能代替，哭泣或喊叫都不能減輕痛苦，可能還會引起頭痛，所以你必須勇敢地承受它。手術後，拉吉夫沒有哭，也沒有叫苦，他勇敢地忍受了這一切。
對於親子教育，甘地夫人有著自己的一套心得。在挫折教育方面，甘地夫人認為生活不是一帆風順的，挫折時常出現，就像生活中有陽光也會有陰霾。性格完整、個性健全的孩子，生活所賜予的所有種種都能欣悅接受，當然無謂快活抑或挫折。這樣，孩子才能從容不迫地面對未來生活所給予的所有，得心應手應對生活各種的變化。
正確的挫折教育，往往會帶來事半功倍的效果。
什麼是挫折教育？挫折教育其實是指讓孩子在受教育的過程中適當地遭受挫折，從而激發孩子的潛能，增強孩子抵抗挫折的能力。許多在生活中到達頂峰的人，往往不是一帆風順的人，他們往往飽經風霜、倍受挫折，因為他們更能深刻理解成功的不易。
正確的挫折教育，往往會帶來事半功倍的效果，那麼如何進行正確地對孩子進行挫折教育？且聽小編為大家總結：
合理引導。當孩子遇到挫折時，給孩子更多的鼓勵，培養孩子積極良好的心態。獨立為主。遇到挫折時，給孩子足夠的時間去思考、去探索，讓孩子體會獨立克服困難的成功。幫助為輔。如果孩子對於挫折有些手忙腳亂，家長朋友這時候可以從方法上給孩子點到為止的啟發和指導，讓孩子正確平衡自我解決和他人幫助的關係。力所能及。儘量不要給孩子設置無端的挫折，挫折不是越多越好，力所能及才是最重要的。另外，尤其注意不能因為挫折而否定孩子本身。