「好了，時間到，考試結束，收卷！」
近日，隨著盼盼二小二年級各班垃圾分類知識測驗的陸續結束，也宣告著盼盼二小本學期創新開展的「330垃圾分類知識課堂」圓滿收官。在這個學期，盼盼二小二年級的小朋友跟著湖南垃圾分類專業委員會的老師，由淺入深的從最基礎的「認識垃圾分類」，到細化的學習「生活垃圾四分類詳解」，再拓展到「環保法和垃圾分類意義」。
每周一次的知識學習與課後實踐，不斷提升著孩子們對垃圾分類的認知水平與實操水平，也讓孩子們在校園內、在家庭中逐漸養成了垃圾分類的良好習慣，每一次上課前，也總會有孩子驕傲的跟專業委員會講師說「老師你知道嗎？現在我們家就我知道的最多，要垃圾分類的時候都得靠我！」「老師，今天我們學什麼啊？我現在是家裡的小老師，回家要把學的知識再教給我爸爸媽媽。」小手拉著大手發揮出不可思議的力量，積極地傳播垃圾分類知識與習慣，讓垃圾分類影響到更多的家庭，輻射到更多的地方。
在這個學期，為了引導學生養成生活垃圾減量和分類好習慣，盼盼小學聯合湖南垃圾分類專業委員會在依託課堂教學之外，更是結合校園文化、社會實踐活動，在垃圾分類宣教上做出了不懈努力。
「垃圾分類，教師先行」，教學相長，與學生一起學習垃圾分類知識，言傳身教，與孩子們一起踐行垃圾分類。
「垃圾分類，我最棒！」在垃圾分類知識進課堂的基礎上，廣泛開展繪畫、板報、變廢為寶、知識競賽等校園活動，豐富學生校園生活的同時，提高學生的生活垃圾分類和資源環境保護意識。
「趣享分類，全民暢玩」，與社區聯動，從每個家庭開始，寓教於樂，以多樣化的活動形式宣導垃圾分類，讓學生與家人在遊戲互動中，學習與實踐垃圾分類。
垃圾分類，久久為功，盼盼二小垃圾分類工作不會因本學期「330垃圾分類知識課堂」的結束而結束。不僅下學期盼盼二小仍會繼續開展垃圾分類進課堂，後續也將堅持探索建立生活垃圾分類宣傳教育長效機制和規範校園生活垃圾投放收集貯存工作，多措並舉，有序推進校園垃圾分類。
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