昨天，有一位媽媽向我吐槽說：每天晚上帶孩子下樓玩，結果周圍的媽媽們一開口就在炫耀自己的孩子有多麼厲害。在現今社會，很多家長都想讓孩子贏在起跑線上，根本不管孩子累不累。社會的競爭如此殘酷，每一個家長都想讓自己的孩子在進入社會之前具備更多的生存能力。所以，為了讓家長們更好地為孩子的起跑線做準備，我建議家長們這樣做。
你有沒有幻想過這樣一種場景，孩子每天追著媽媽要學習。現在，這種場景有可能實現哦，只要按照我的做法來給孩子啟蒙，實際的效果一定會讓你驚豔。前段時間我得到了一位曾經向我「取過經」的媽媽的反饋，她的孩子現在已經三歲了，認字已經超過500字了，但是她並沒有刻意的去教他怎麼樣。她這樣跟我說，她有一個叫兜兜的孩子，一次朋友去她家串門兒。朋友發現兜兜可以對著書念出好多字，而且並不費力，古詩詞之類的也會背好幾首，著實讓朋友很羨慕，還一直追問是怎麼教的。 這一天，她向兜兜的媽媽請教了一下，怎麼讓孩子能認知這麼多字，這可讓兜兜媽侃侃而談了。 其實，這就是我今天要說的教育方法，對於廣大家長來說，個人覺得是值得借鑑的。 我建議不要像外面那種媽媽一樣，直接的教給孩子，要用另一種淺顯易懂的方式，循序漸進的讓孩子慢慢地去了解。
文字掛畫這時候的孩子，他的情緒感知能力很強，當家長用言語來解釋的時候，孩子很難想像出來，所以三歲之前的孩子主要發展的是感知、情緒和社交，這些都可以通過圖畫來做開始。所以我建議媽媽給家裡的牆面上黏貼一些帶有圖像的文字掛圖，比如說火字旁邊就會有火苗，這樣會讓孩子更好理解。 晚上的時候，可以給通過繪本閱讀為孩子打開了通往文字閱讀的橋梁，因為孩子升入小學後，學習語文的興趣也會比較濃厚，安徒生童話或者是格林童話都是不錯的選擇。隨著時間長了，你會慢慢發現，孩子開始主動的要求學習，尤其是在5―7歲，這個階段是孩子認字的啟蒙階段，是教孩子認字的最好時機，所以父母一定要把握住。 其實別看文字掛畫很簡單嗎，但是它能夠幫助家長把孩子的識字興趣培養抓好，為孩子日後真正的文字閱讀打好基礎。一定程度上還可以讓孩子對文字的含義有一定的了解。
家裡有文字貼紙或者文字掛畫這類工具的時候，孩子一旦對文字產生了樂趣，就會不斷的追著家長，與其父母不厭其煩的重複，不如以這種孩子感興趣的方式來讓他學習當孩子進入幼兒園之後，老師會傳授給孩子更多知識，但是暑假學習不能錯過，這段時期也是孩子大腦發育的最好機會。在暑假期間，當孩子多某一個單詞產生了興趣之後，這個時候需要給孩子念什麼什麼意思的時候，孩子也會牢牢的記住。 最好的老師當然是媽媽，而兜兜媽就做的非常棒。她家有一個每天必做的事情，就是給孩子讀繪本。有時候會帶孩子去書店，讓孩子選一本自己喜歡的蔬，然後在空閒時間重複的熟讀這一本，所以，兜兜家的任何一本書，他都能夠一字不差地複述出來，你羨慕了嗎，那就趕緊行動吧。