家長退群事件新進展,教育部回應了,家長拍手叫好,老師欲哭無淚

2020-12-12 芃芃聊教育

要問現在的學生家長教育孩子最頭疼的事情是什麼,估計十有八九都會回答輔導學生寫作業吧?因為現在不僅學生的作業難度和作業量比起以前有所增加,家長的工作也是比以前忙。

前段時間某學生家長因為輔導學生寫作業最終引發了退出家長群的事,引起了廣大網友的熱議。這位家長吐槽:學生的知識是自己在教,作業是自己批改,不知道要老師是幹嘛的。

這也引發了不少家長的共鳴,很多家長表示都遇到過這種情況,甚至一些家長還悄悄表示:他做了自己一直想做卻不敢做的事。

不得不承認,現在的一些老師確實存在讓老師家長批改學生作業的情況,甚至一些老師還會要求學生的作業不能有錯,這也讓很多家長苦不堪言

因為白天的時候要工作,晚上回家還要輔導家裡的「神獸」寫作業,孩子睡著了自己還要學習下節課老師需要講解的內容,有的時候確實會覺得力不從心

家長退群事件新進展,教育部回應了

最近,家長退群事件有了新進展,學生作業到底誰來改,教育部給出回應。在回應中指出,要健全學生的布置作業機制,學校老師不得把學生的作業推給家長。否則發現一起,嚴處一起。具體如下:

言外之意就在說,老師布置的作業應該由老師來批改,學生作業到底誰來改終於有了答案,學生家長在得知這一消息之後紛紛拍手叫好,可是一些老師卻覺得欲哭無淚了。

為什麼學生家長不願意批改自己孩子的作業?

1. 平時工作太忙,根本沒有時間

家長們大多平時都是需要上班工作的,平時上一天班已經很忙碌了,晚上回家還要洗衣做飯做家務等,更是忙得不可開交

很多時候根本沒有時間也顧不上學生寫作業,更不要說輔導作業了,這也是家長反感輔導作業最主要的原因之一。

2. 作業難度大,有的題家長也不太會

我們不得不承認,現在的學生作業的難度確實比以前大很多了,有的時候,三年級以上的語文閱讀或者數學大題家長做起來都需要想一想才能夠給出答案。

但是家長能夠做出來,不代表解題的思路和方法適合給學生講解,比如小學生最常見的雞兔同籠問題,家長用方程式很容易就得出答案。

但是對於沒有學過方程的學生來說,這道題用算數的方法就很不好理解,有的時候即使家長用算數方法解出來了,給學生講完,學生也未必能夠完全理解

而且並不是所有的家長都能夠把學生的作業都能解答出來,比如英語的發音,現在的教材已經改版,與當年學生家長上學時候的教材已經有很多地方不一樣了。

所以學生家長沒有學過的知識,他們也不敢保證自己的思路和方法一定是正確的,所以也不敢給孩子教,生怕教錯了

3. 學生在家長面前面對學習不夠嚴肅,家長教起來難度大

不知道大家有沒有發現,學生們對待學習這件事,在老師面前和在家長面前,完全是不一樣的態度,在老師面前學生可能會更加認真一些,也會有一些壓力。

但是在家長面前可能就會放鬆一些,所以學習的效果可能不一樣,因此很多家長寧願給別人家的孩子講題,也不願意給自己家的孩子輔導作業。

雖然教育部給出了回應,學生家長看起來可以暫時放鬆了下來,不用再繼續為學生的作業發愁了,但是在這裡還是要給各位家長們兩個建議。

給家長的建議

家庭教育很重要,不能把教育的責任全部推給學校老師雖然學校最主要的任務就是教育學生,但是希望各位家長能夠明白,孩子是自己的,學校雖然有責任,但是也希望家長能夠對自己的孩子多一些耐心和教導。

不要把所有的教育孩子的責任,都推到學校老師的身上,家長和老師應該互相配合,相互合作,這樣才能夠起到更好的教育的效果。

工作再忙也要多陪孩子,父母的愛和陪伴是最好的教育一些家長在平時的時候,工作會很忙,因此也會忽略了對於孩子的教育和管理,希望各位家長能夠明白,孩子的成長只要一次。

工作再忙也不要忽略了對於他們成長的陪伴,而且爸爸和媽媽的愛對於孩子養成良好的性格和三觀都至關重要,父母的愛和共同的陪伴,對孩子來說才是最好的教育,希望各位家長能夠明白。

總結:

家長退群事件新進展,教育部回應了,家長拍手叫好,老師欲哭無淚。不管怎麼說,想要教育出優秀的孩子,提高孩子的成績,是離不開家長和老師的相互理解和配合的,所以希望家長和老師能夠建立良好的關係,在共同的努力下教育出更優秀的學生來!

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