各中心小學、局屬中小學(園),各民辦學校：
現將《五河縣教體系統消防安全專項整治三年行動方案（2020-2022）》印發給你們，請結合實際，認真組織實施。
五河縣教育體育局
2020年8月26日
五河縣教體系統消防安全專項整治
三年行動方案
為建立完善火災隱患整改的消防管理責任鏈條、火災防控體系、監測預警機制，確保全縣教體系統消防安全形勢持續向好發展，根據《全國安全生產專項整治三年行動計劃》《安徽省「1+11+N」安全生產專項整治三年行動實施方案》《蚌埠市「1+10+N」安全生產專項整治三年行動實施方案》《五河縣消防安全專項整治三年行動實施方案》制定本實施方案。
一、整治目標
全面落實習近平總書記關於安全生產的重要思想和省市縣有關安全生產和消防安全的決策部署，強力推進消防安全責任落實，不斷夯實消防基層基礎，積極開展消防安全宣傳教育，提高火災防範水平，有效預防和遏制火災隱患，力求學校不發生火災事故，力爭教體系統校園消防安全形勢穩定。
二、主要任務
（一）落實消防安全責任體系。各校（園）要按照「黨政同責，一崗雙責，齊抓共管」的要求，加強消防安全責任體系建設，進一步落實消防安全工作責任，制定工作方案，明確職責分工；嚴格按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求，教體局與學校、學校與教師層層籤訂安全責任書，組織學習《學校崗位安全職責例解》，進一步明確、落實學校消防安全管理崗位職責，形成各司其職、各負其責、齊抓共管的消防安全管理工作格局。
（二）加強校園消防安全管理。各校（園）按照《五河縣教體系統消防安全專項整治三年行動方案》要求，認真對照標準逐項排查，重點對校園消防設施運行使用、保養維護情況，消防控制室人員持證上崗情況，校園消防疏散通道、安全出口通行情況等進行細緻排查，發現問題一律立即整改，不能立即整改的，學校要指定專人，落實安全管理措施和責任，列出整改期限限期整改。局業務股室要加強過程中的指導督查，確保學校各項消防安全措施落實到位。
（三）加強電氣火災和電動自行車治理。各校（園）要重點對電力設施是否符合電力安全標準，各類電器使用是否符合安全要求，用電線路是否設置規範、防護是否完善、是否超負載使用、有無老化進行排查和整改。提升電氣火災防範能力。開展電動自行車消防安全綜合治理，全面治理校內電動自行車存在違規停放（充電）行為，學校要結合自身實際，科學設置符合用電安全要求的充電設施和充電安全狀況監測裝置，進一步加大校園電動車安全管理力度，有效確保校園電氣和電動自行車的消防安全。
（四）開展危化品和用氣消防安全治理。各校（園）要加強實驗室易燃易爆危化品的消防安全管理工作，完善危化品監管責任體系，嚴格落實日常檢查和防火巡查，確保實驗室和實驗品儲藏室消防設施完好、通道暢通、標誌明顯、防火間距足夠；開展一次學校用氣方面的消防安全檢查，目前仍使用燃氣鋼瓶的學校，有條件的一律要進行改造，推廣使用燃氣管道，一時無法進行改造的，要安裝可燃氣體濃度報警裝置，並使用波紋管代替橡膠管。嚴禁將燃氣鋼瓶存放在學生宿舍、教學樓等重點人員密集區域，嚴禁將地下室、儲藏室、樓梯間等不符合安全條件的場所改作廚房及使用燃氣，如有要立即停用整改，確保校園用氣安全。各校要利用假期，開展一次爐具、煙道的清洗保養和檢測。
（五）集中開展建築施工工地消防安全整治。各校（園）要強化教體系統建築施工工地安全監督檢查，聯合相關監管部門督促施工企業遵守操作規程，加強施工現場消防安全管理，對違規作業的要上報並責令停產停工；對不具備安全生產條件的，責令停業整改，整改到位後才能復工。
（六）深化消防安全宣傳教育培訓。各校（園）要結合消防安全工作的特點和學校教育教學的實際，開展形式多樣的消防安全宣傳教育，通過電子屏滾動播放、黑板報、主題班會、舉辦消防安全知識競賽等形式，提升廣大師生消防安全意識。各校在放假前或放假期間，要開展以「上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、有條件的學校安排參觀一次消防大隊或科普教育基地、完成一次家庭消防安全作業」為內容的「四個一」活動；同時，可以通過召開家長會、印發《給家長的一封信》、簡訊微信等形式告知家長加強學生假期的消防安全教育和管理。所有高中新生在軍訓期間要接受消防安全教育，各校（園）要將消防安全納入內部培訓的重要內容，常態化開展消防安全培訓。
（七）突出重點時段消防安全。各校（園）要在全國和省政府舉辦的各類重大活動期間及寒暑假前、開學初和春節、清明、端午、元宵節等重大活動和重要節日期間，及時發布防火警示通告，加強校園火災防控，積極配合有關部門開展節日消防安全檢查，落實各項火災防控措施，加強值班值守，確保重點時段全縣教體系統消防安全穩定。
三、實施步驟
（一）動員部署階段（2020年5月-6月）。各校（園）要根據教體系統消防安全專項整治三年行動方案，結合實際制定細化實施方案，進一步明晰目標任務，細化工作措施，抓好思想發動，層層分解落實。
（二）排查整治階段（2020年6月-12月）。各校（園）要按照行動計劃認真組織實施，結合實際推進消防工作任務的落實，積極破解工作難題，嚴格落實各項措施和要求。
（三）集中攻關階段（2021年）。各校（園）要根據行動開展實際情況，以查缺補漏、補齊短板為目的，鞏固工作成效，持續深化行動，確保實現目標。
（四）總結評估階段（2022年）。各校（園）要對三年行動實施過程及效果進行評估、總結，提煉經驗做法，建立符合我縣教體系統發展需求的消防安全工作長效機制。
四、工作要求
（一）強化組織領導。全面開展教體系統消防安全專項整治三年行動工作是防範火災事故發生的重要手段，是維護校園安定穩定的一項重要內容。各校（園）要深刻吸取近期重大火災事故教訓，清醒認識當前消防安全形勢的嚴峻性和複雜性，進一步增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感。
（二）廣泛宣傳。各校要充分利用黑板報、宣傳欄、簡訊、微信等宣傳媒體，加大對學校消防安全三年行動工作的宣傳報導，營造全體教職員工、學生和家長關注、支持、參與學校消防安全大排查大整治的良好社會氛圍。
（三）狠抓落實。各校要結合本校實際，制定方案，全面落實消防安全主體責任，迅速部署開展學校消防三年行動，堅持「綜合治理、預防為先」的原則，細化目標任務和職責分工，配齊配好設施設備，健全完善工作體系和常態化的工作機制，全面排查學校消防安全隱患和管理漏洞，糾正校園內消防違規違章行為，嚴防消防事故的發生。加強消防應急預案修訂、消防技能培訓演練和學校微型消防站建設，努力提高撲救校園初期火災的能力，做到火災發現早，隊伍出動快，火災撲滅及時。