"設立目標，然後集中精神、抓緊一切時間向目標邁進。"這是美國著名發明家愛迪生的成功格言。其實，我們也可以成為這樣一個成功的人，關鍵是我們如何去做，是每天坐在教室裡空想，還是像愛迪生一樣，從確立目標開始就抓緊一切時間付諸行動？答案當然是後者。
01目標的設立要符合自身情況
在明確有效的學習目標時，同學們首先要考慮自己現在的學習基礎，如果不考慮這一點，你學習目標的制訂就是無的放矢。不過，需要注意的是，你在了解自己的學習基礎時，不是籠統地看學習表現和學習成績，而是要細分自己在每門學科中的優勢和弱勢，比如，你自己的化學物理成績比較好，那麼你就應該根據自己擅長的這些學科，選擇理科班而不是文科班，這樣才能建立起學習的信心和目標。
02學習目標的設立要有自己的興趣和實力來決定
學習目標並不一定是一成不變的，它可以隨著自己實力的變化而變化，無須過高，也不能過低。學習目標會隨著自己的興趣、實力來改變，也就是說，我們在定學習目標時，可以根據自己實力的強弱或興趣的濃淡來決定，比如你在初一時還沒有找到正確的學習方法，成績不是太好，可以為自己定一個在自己實力範圍內的目標。上初二後，你找到了適合自己的學習方法，成績有了顯著的提高，這時就可以把學習目標調高一些，上初三後，若你的成績又提高了，因為這時你已經有了足夠的實力，所以這次定目標定得再高一點。由此來看，學習目標和我們平時的學習一樣，是由低到高的一個過程。
當我們在學習上有了一個明確有效的學習目標後，我們就可以著手來制訂自己明確具體的學習計劃了。在這裡需要提醒的是，在制訂複習計劃時一定要詳細，可以小到每一天、每一個小時、每一堂課。做計劃時，你最好畫一個表格，在第一欄寫上每天要安排學習的時間，就像課程表上的一樣，寫出幾點至幾點的一個時間段，然後在每個時間段後面，寫上要完成的學習任務，複習什麼科目，第幾課至第幾課，或做多少習題。什麼時間起床，什麼時間午休，什麼時間睡覺，爭取讓自己的學習計劃表更具體、詳細。
一般來說，學習計劃不僅要包括學習時間和學習科目，還要有具體的章節安排，包括做哪些習題，看哪些筆記等等。把每天要複習的課程、要用的時間進行合理安排，詳細地規定到什麼時間要完成多少任務、達到什麼目標，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。具體要這樣來做：
1、把距離考試的具體時間寫上去
在制訂學習計劃時，可以在計劃表上把距離考試還有多少時間寫上去，這樣讓自己有一種緊迫感。安排各科的先後順序，每天的學習安排在哪幾個時間段？哪個時間段的學習效率高？哪個時間段效率較低？給各個時間段的學習效率排個次序。
2、標出自己的強項、弱項，並進行潛力科目的排序，列出提升潛力的考點排序
在制訂學習計劃時，要了解自己每個科目的水平如何，哪些科目是你的弱項？哪些科目是你的強項？從而，排出一個提升潛力的科目次序。經過努力，你的各科目能達到什麼分數？哪門科目提高較快，哪門科目提高較慢？排出一個提升自己潛力的科目次序。你在各個科目的考試中經常做錯哪類題目？針對哪類題型進行複習可以提高分數？為自己列出一個提升潛力的考點排序。
通過這樣的自我分析後，你可以了解自己學習情況的每一個細節，明確自己的強項在哪裡，弱項在哪裡，然後再根據自己的具體情況，有針對性地進行複習。