如果不是疫情，今天本來是高考的日子，距離高考還有一個月時間，各地學校紛紛舉行高考30天倒計時活動。
高考是一個人一生命運的轉折點，重要作用不言而喻。很多孩子為高考學習廢寢忘食，吃了很多的苦，讓家長看著心疼。有的家長忍不住想問：為什麼我們的孩子學習會這麼苦，學習難道不能輕鬆點嗎？西方不是一直在提倡快樂教育嗎？我們是不是也可以學一學。
我們每一個中國人從小都接受著免費的義務教育，我們的這種教育模式是西方世界想都不敢想的奢侈。我們所羨慕的國外的所謂的快樂教育和素質教育，但是實際上呢，只是那些國家降低大眾教育成本的一種方式罷了。
就拿美國來說，他們的公立中學的老師們收入普遍較低，這些老師會多次舉行罷工，要求提高薪酬。因為待遇低，教師們也沒有太多的責任心。通常情況下美國學校下午三點學生就放學了，而且幾乎沒有什麼作業。如果教師管理的嚴格一些，還要擔心被學生控告。
這樣的結果就是學生們不願在學習上吃太多的苦，奉行快樂學習，老師們也快樂教書，這就是大部分美國平民上的這種學校，也是所謂快樂教育的真相。
實際上西方教育通過一個寬鬆的過程，用所謂的快樂教育偷偷完成了社會的分層，那些天天享受著所謂快樂教育的孩子沒有幾個能夠進入好的大學。
與平民不同的是，美國中產階級以上的社會仍然進行著非常刻苦的傳統式教育，而且越來越嚴格，他們稱之為「精英式教育」。這種教育的各種課外輔導費用昂貴，只有少數的精英家庭才能負擔得起。而且光有錢還不行，還要看這個家庭在當地的社會地位，綜合考慮才能在一些好的學校上學。
在美國加州有一所非常有各的高中叫惠特尼高中，比中國著名的高考工廠「衡水中學」更狠。這所高中裡邊的學生每天只能睡4個小時，困了就不停地喝咖啡提神。那裡的學生刻苦努力、想設法地拿到好成績。在那裡所謂的快樂教育是不存在的。
那些上層階級家庭其實非常明白，你必須努力地奔跑，才能留在原地。為了讓家庭能夠維持在階級的頂端，他們對自己和下一代的要求是非常嚴格，吃得了常人不能吃的苦，才能有機會擠進最頂尖的大學中。
只有在中國，所有的學生都嚴格要求。無論是繁華的都市區還是偏遠落後的山村，我們都用一樣的教材，只要你夠努力、分數夠高，寒門孩子也一樣能上一流的大學。分數面前人人平等，這是對每個努力學習者的公平，也是中國教育的公平。我們的高考也許有諸多問題的，但是是最適合我們國情的。
父母都想讓孩子快樂成長，看著孩子熬夜學習，哪個父母不心疼，但是孩子終將長大，要融入到社會生活中去，家長只有祝願他多學習、多掌握知識，上好學校，就有更大的概率地找到好工作，這不是我們做父母期望的嗎？
拋棄快樂學習的想法吧，為了理想的學校，拼命刻苦努力吧！