《隱秘的角落》，從家庭治療的視角看懂孩子是如何被毀掉的

《隱秘的角落》短短的12集，卻把一個正常的孩子是如何變成陰鬱的令人心寒、恐懼的孩子的脈絡刻畫的很細膩。

從家庭治療的角度來看，有兩個根本要素：

一是家庭是一個情緒單位，家庭中流動的情緒（負面），對於當事人是傷害；二是情緒對人的傷害，通常會凝固在最小的孩子身上，或者是最靠近父母的孩子身上。

沒有哪一個孩子生下來就是有問題的，雖然說有些孩子有著「壞孩子」的基因，但只要這些基因沒有被激活（後天影響），孩子還是可以有健康人生的。

朱朝陽顯然沒有好的後天條件。

他的父母離婚，離婚不一定會成為孩子問題的核心原因，但是不正確的離婚方式就打開了魔鬼的咒語。

朱朝陽的父母離婚前的關係是高衝突的，這些情緒壓力無疑是朱朝陽在承受。劇中有交待，在周春紅因為自己的問題向孩子抱怨都是父親拋棄了他們母子時，朱朝陽冷冷地說，「是你非要跟他離婚的，我什麼都記得，你們只在乎你們自己！」

父母以為他們的事情孩子不會知道，或者以為只要不在孩子面前討論孩子就不受影響，當然不是。因為父母衝突一定會帶來巨大的情緒張力，情緒確實看不見摸不著，但卻可以感受到。

這個家庭是溫暖令人放鬆的還是緊張令人壓抑的，感受會知道。

朱朝陽的家庭肯定是後者，這種環境下的孩子常常有自卑、冷漠、孤僻等特點。所以，一開始就交待了朱朝陽的人際問題，一個朋友都沒有，老師找朱朝陽的母親反應，她還不以為然，覺得只要成績好就行了，其他不重要，其實這是很危險的（幾乎所有出問題的學生都伴有人際困難）。

朱朝陽不主動和誰交往，被欺負了也不求助（也沒有人幫自己），只是在心裡不斷地埋下恨。這種個性的孩子別人也害怕，雖然他成績優異，一直考第一，同學們也不願意靠近他。

這也為他與嚴良，普普的互動並且越陷越深留下了線索。他其實有很多機會可以解脫出來，但青少年遇到問題時，如果沒有可信任的成年人，就會自己解決，但他們的解決方式通常是不成熟的。

當朱朝陽看見了張東升把老人家推下懸崖的視頻後，馬上拿起電話報警，但被嚴良制止了。才啟動了後面一環又一環的意外。這就是少年的幼稚，他們已經習慣了有事靠自己，不信任成人，才把自己逼到絕境。

到這裡，朱朝陽還沒有徹底變壞。

但家庭環境繼續給他加碼。

先是父親的再婚家庭。再婚的女兒與其母親提防著老公的前任與前任的孩子，不給朱朝陽父子單獨相處的機會，聽到老公帶著前任的孩子逛商場立馬跟上，撒嬌賣萌進行搶奪大戰，並在老公不在場時對朱朝陽諷刺貶抑。

朱朝陽很無辜地承受了多一層的情緒傷害。在這裡，朱朝陽承受著三重創傷。

一是母親的壓力，父親給錢時他拒絕了，「媽媽不讓我拿。」

二是父親的現任妻子王瑤與孩子晶晶的貶低與嘲笑。

三是父親的不作為，疏離與逃避。

父母離異後的矛盾並沒有解開（情緒上），這些情緒流到了朱朝陽身上。

情緒一，周春紅要爭口氣，你看看，我自己帶著兒子也沒問題，看他多優秀。所以，每次考了第一，就讓兒子帶著卷子去證明自己的價值，她內心對前夫的恨導致她無法客觀的看待事實，並把這種恨通過一些「合理」的要求去壓制孩子。朱朝陽肯定是言聽計從的，寡母帶兒，強烈的共生，讓孩子恐懼，極度沒有安全感。

情緒二，朱永平對周春紅的敵意，與對第二任妻子的忌憚，通過各種形式傳遞給朱朝陽。他明知道對待兩個孩子的態度不一樣不公平，他未必不知道這樣不好，但為了「現世安好」只能犧牲兒子。

有個細節，當晶晶死後，朱朝陽搭父親的車時自然而然就坐到了前排副架上，在以前，他都是坐在後排，因為心理上他知道自己和父親已經不是「一家人」，那個位置不屬於自己。

這個孩子察言觀色，小心翼翼地儘量不犯錯，討父母開心，活得太累！

情緒三，王瑤對丈夫的前任及兒子的嫉妒（現任總是會莫名其妙地嫉妒著前任，哪怕前任可能並沒不造成什麼威脅）讓她對朱朝陽充滿了敵意與惡意。她沒有給自己的女兒做一個好榜樣，埋下了惡之雷。

朱永平的迴避導致朱朝陽被動地接過了這些創傷。

朱朝陽只能「早早地懂事」。

周春紅為了生計，經常讓孩子孤零零地獨自生活，像個孤兒。

但就是這樣也還好，因為周春紅的情慾有個寄託的地方，就是景區管理處的主任。

他們多年在一起卻不公開關係，劇中沒有交待原因，他們都單身，本不需要這麼偷偷摸摸地約會，像偷情似的。

但當他們關係在一種很不堪的情況下曝光後，給孩子帶來的是猝不及防的錯愕，說不出來的複雜感受。

更糟糕的是，周春紅在一種毫無預兆的情況下被甩被嫌棄，恥辱、羞愧、憤怒……她無法處理這些感覺，只能將之丟給孩子。這對朱朝陽來說又是一個災難。

母親的情緒與情慾無處安放，一鼓腦發洩到孩子身上——神經症的根源。

喝牛奶的情景多次出現，每一次都壓抑得令人有生理性反感，忍不住想要作嘔。

看起來喝下去的是愛（媽媽關心你愛護你照顧你健康），心理意義上卻是媽媽把情慾的需要讓孩子來接受。

本來都是家長承擔的情緒壓力，全部堆到朱朝陽身上，朱朝陽成為問題的中心，看似孩子出了問題，其實是成年人出了問題。

不知道要多強大的孩子，才能逃開這場本不屬於自己的殘害。

有人會說，大人也有壓力呀。

確實，但情緒流動還有一個規律，流動這個動作完成後，情緒壓力會暫時得到緩解，人的習慣是只要身邊有比自己弱的人，有可以承接自己壓力的人，就不會自己去承受，而是找個對象傾倒，這是最快速有效的方式。

沒有對象就找些事情去消解，只有極少數有著比較高的情緒能力與意識水平的人會「對自己的情緒負責」（用非破壞性的方式緩解情緒），保護孩子努力管理好自己的情緒。

故事只是故事，但故事來源於生活。原著《壞小孩》作者就說，小說有部分來源於他的真實體驗。

工作中也有大量的個案，其脈絡及發展如出一轍。所以，如果不從根源上找原因，下功夫，就容易出現治標不治本的情況，讓問題與症狀世代相傳。