文／蕾蕾教你學知識（歡迎分享轉載）
」寒門再難出貴子「此言一出讓無數寒門子弟的心不禁顫動一下，從小家境貧寒，便勵志有個出人頭地的少年夢，山雞還沒有報曉，便坐到柴火堆前邊生火邊背書，父母去田間農作，家裡的弟弟妹妹沒人照顧，也要帶到學堂，放學回到家後，準備一家人的晚飯，粗茶淡飯，填飽肚子即可，點好蠟燭，直到燈芯燃盡，便可蓋著被子休息，我國近年來扶貧力度大有提高，但仍有不少地方存在著學生接受不了教育的情況，小編認為給寒門子弟最好的出路，就是教育扶貧這條路。
近年來圍繞著下大力氣、花大功夫、因地制宜、結合實際，採取了多種措施，在解決「兩不愁三保障」的問題上，取得驕人成績，人們的意識也逐步有了提高，在解決吃、穿、住、行、問題後最重要的就是教育扶貧問題。
知識是第一生產力，知識改變命運，小編認為教育扶貧，就是智育扶貧，這個扶貧的對象並非狹義，不能只停留在青少年的教育，它的範圍應更廣。
如何進行全面教育扶貧？
小編認為可實施鼓勵政策，學習成績優異的學生可派到城裡的學校讀書，每個城市指定一些學校每年可出題招錄一些學生，名額有限，每個貧困區域去往城裡學習的學生人數是固定的；
其次每個村的村長在選舉過程中，小編認為村長的選舉要選擇有一定文化程度的人來擔任村長要定期參加培訓，這樣可以較好的解讀國家頒布的一些政策從而實施一些辦法發展本村經濟，有的村落有著很好的生態壞境，可以發展旅遊業，有的地方具有地域特產，可以推銷農產品經濟發展手工業；
孩子也可擔任起教育宣傳委員的職責，學習之餘又鍛鍊了自己的能力，周末去需要幫扶對象的家裡，教識字，講講最新發生的事情，給老人講講故事，給村裡不識字的人掃盲；
老師在傳授學生知識的同時，要教育學生不要忘本，要走出去，還要肯回來發展本地經濟，給學生講講最美村官秦玥飛的故事，耶魯大學畢業後，放棄大城市高薪資待遇，毅然決然回到鄉村搞建設，幫村裡脫貧。
教育是立國之本，要普及教育，消除絕對貧困。
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花兒和少年，匆匆那些的成長，如何正確對待早戀？誰的青春不迷茫？考研倒計時，做好這些成功並不難遠離暴力，面對校園暴力如何說不？做到這幾點食品安全重於泰山，學校食堂存在哪些問題？不妨看看吧