化危為機,看看抗「疫」下的長沙民政職院如何推動「三教改革」

2020-12-12 三湘都市報

三湘都市報7月1日訊(通訊員 瞿孜文 紀銳森 記者 楊斯涵 黃京) 打造高素質教師團隊,抓住「三教改革」根本,解決「誰來教」的關鍵……近日,長沙民政職院藝術學院連續在線推出了「停課不停學,戰『疫』進行時——網絡課程作業展」和「巾幗才俊展風採,精彩課堂促成長——青年教師雲課程線上匯報展」,展示了100幅學生作品和十位青年女教師示範作品,得到社會各界、院校同行和學生家長的一致好評。這僅僅是疫情防控期間,該校藝術學院著力推動「三教改革」的一個縮影。

面對疫情防控新常態,長沙民政職院按照教育部「停課不停學」的部署要求,師生合力、化危為機,全面深入推進「三教改革」。該院以青年教師專業教學能力提升為突破口,以抗疫為背景,以信息化技術為支撐,積極引導教師適應「網際網路+」教學大趨勢,教師能夠熟練應用網際網路技術服務專業教學,使「網際網路+」成為教師開展教學活動的「必殺技」和「殺手鐧」,打造具有深厚專業基礎和熟練信息化應用水平雙輪驅動的高水平師資團隊。

同時,建好信息化教學資源,夯實「三教改革」基礎,解決「教什麼」的問題。該院把教材建設作為一項重要的基礎工作,重視精選教學內容,主動適應信息化要求,建設一大批在線精品課程和網絡教學資源。投入大量人力、財力打造了視覺傳播設計與製作專業國家教學資源庫和省級示範性特色專業「藝術設計教育網」等在線教學資源,著力解決信息化教學資源不足、資源更新慢等問題,使教學內容緊跟專業發展前沿和時代要求,提升了教學效果。

此外,該院還加強教學改革力度,促進教學方法創新,解決「如何教」的問題。為了高質量的完成教學任務,讓學生居家學習也能獲得「真本事」,教師團隊調動各方面的資源,竭力融合線上和線下教學的優勢,根據課程特點和教學進度不斷優化調整教學方式。通過運用智慧職教、騰訊課堂、直播平臺等在線教學平臺和技術手段,實現課堂在線多元化互動,提升網絡課堂教學效果;同時鼓勵學生根據抗疫等社會熱點進行相關藝術創作、在線展示分享作品、教師互動點評作品等方式進行藝術創作實踐,確保了人才培養質量。

[責編:楊斯涵]

[來源:三湘都市報]

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