《小石潭記》重點詞語翻譯
從小丘西行百二十步，隔篁竹①，聞水聲，如鳴環②，心樂③之。伐竹取道，
①竹林。 ②玉質裝飾物。③快樂、愉悅。
下見小潭，水尤④清洌。全石以為底，近岸，卷⑤石底以出，為坻⑥，
④格外。 ⑤彎曲。 ⑥水中高地。
為嶼⑦，為嵁⑧，為巖。青樹翠蔓⑨，蒙絡搖綴，參差披拂⑩。
⑦小島。⑧不平的巖石。⑨翠綠的莖蔓。⑩遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄蕩。
潭中魚可①百許頭，皆若空遊②無所依。日光下澈③，影布石上，佁然④不動；
①大約。 ②在空中遊動。 ③照在水底。 ④呆呆的樣子。
俶爾⑤遠逝⑥，往來翕忽⑦。似與遊者相樂。
⑤忽然。 ⑥向遠處遊去。 ⑦輕快敏捷的樣子。
潭西南而望，鬥折蛇行①，明滅可見②。其岸勢犬牙差互③，不可知其源。
①像北鬥七星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行。②時而看得見，時而看不見。③參差不齊。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨①，悄愴幽邃②。以其境過清③，
①感到心情悽涼，寒氣透骨。②幽靜深遠，瀰漫著憂傷的氣息。悄愴，憂傷的樣子。③悽清。
不可久居，乃記之而去。
同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸①而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
①跟隨。
文本常識
1. 柳宗元，字子厚，世稱「柳河東」，唐代文學家，與韓愈共同發起了古文運動。
2. 本文選自《永州八記》（山水遊記）
課文內容理解
1.請就文章第一段寫批註。
內容：本段交待了發現小石潭的過程以及命名小石潭的原因，用「如鳴佩環」的水聲襯託出作者「心樂之」的愉快，由景及情，由情及景，表現作者發現之樂和探幽、訪趣之樂以及小石潭的美好景色給他帶來的愉悅心情。
寫法：作者採用移步換景的寫法，用「隔」「 聞」「 伐」「 取」「 見」 描寫發現小石潭的經過；由遠及近，由整體到局部，先寫小石潭概貌，再寫小石潭近處的特點，而後由近及遠，描寫小石潭周圍的景色，表現作者發現之樂和探幽、訪趣之樂以及小石潭的美好景色給他帶來的愉悅心情。
2.作者在描寫遊魚的時候採用了怎樣的寫法？給人以怎樣的感覺？
動靜結合。
自由自在，給人愉快之感。
3.文中寫遊魚，用「皆若空遊無所依」有何作用？
襯託水的清澈。
又說魚兒「似與遊者相樂」，表達了作者怎樣的情感？
表達了作者寄情山水，樂而忘憂的情懷。
4.作者寫小石潭的水「清」，筆法達到了超妙的藝術境界。請結合原文分析作者是如何寫水「清」的特點的？
作者是用正面描寫和側面描寫相結合來描寫小石潭水的清涼。
正面描寫「水尤清洌」；
側面描寫通過對遊魚、日光、石頭、魚影的描寫來突出小石潭水的澄清透明。
5.作者描寫小潭源頭抓住了溪身岸勢的什麼特點？運用了什麼修辭？
溪身曲折，岸勢參差不齊。
比喻。
6.「其岸勢犬牙差互，不可知其源。」一句，寫出了潭水之源的神秘莫測，有何深意？
表達了作者對前途艱險的憂慮， 「不可知其源」表明對前途渺茫的擔憂。
7.作者離開小石潭的真正原因是什麼？
小石潭悽清的環境，勾起作者對自己仕途坎坷的聯想，悲傷苦悶之情和幽情的環境相契合，最後不得不離開。
8.作者寫景如畫，又寄情於景，對小石潭的描寫中寫出了作者個人情感和遭遇，對此，請談談你的理解。
柳宗元在遊記中，並非純客觀地描繪景物，而是在景物描寫中滲透被貶的心情 ，借景抒情，反映他心情寂寞，心境悽愴。而小石潭環境優美卻遭人冷落，加上小石潭悽清的環境，勾起作者對自己仕途坎坷的聯想，悲傷苦悶之情和幽情的環境相契合，最後不得不離開。
9.作者初發現小潭時， 「心樂之」，久坐潭上，又感覺「悄愴幽邃」，這矛盾麼？
不矛盾，先寫「樂」是初見小潭的心情。 「樂」是 「憂」的另一種形式，悽苦是作者感情的主調。作者借遊山玩水，寄託自己被貶謫的抑鬱情懷，乍見小潭的 「樂」是一種暫時的解脫。小石潭環境優美卻遭人冷落，加上小石潭悽清的環境，勾起作者對自己仕途坎坷的聯想，悲傷苦悶之情和幽情的環境相契合，最後不得不離開。
10、小石潭記（背誦檢測）
一、解釋下列加粗字
1、下見小潭（ ） 2、全石以為底（ ） 3、為坻（ ）
4、為嵁（ ） 5、水尤清洌（ ）
6、蒙絡搖綴，參差披拂（ ）（ ）
7、青樹翠蔓，蒙絡搖綴（ ）（ ）
8、可百許頭（ ）（ ）
9、潭西南而望（ ） 10、日光下澈，影布石上（ ）（ ）
11、佁然不動（ ） 12、俶爾遠逝（ ）
13、翕忽（ ）
14、鬥折蛇行（ ）（ ） 15、犬牙差互（ ）
16、不可久居（ ） 17、悽神寒骨（ ） （ ）
18、悄愴幽邃（ ）（ ） 19、以其境過清（ ）
20、乃記之而去（ ）（ ）（ ）
21、隸而從（ ）
二、選擇題
1、閱讀《小石潭記》，分析理解不恰當的一項是（ ）
A、作者隔著篁竹能找到小石潭，是小潭的流水聲吸引了他。
B、「全石以為底」就是說潭底全部都是石頭。
C、「寂寥」、「悽」、「寒」等詞其實都是寫心境的，暗示自己的遭遇，流露出一種孤獨感。
D、文章表現了高潔、幽邃、悽涼之美。
2、下面各組句子中加點詞意思相同的一組是（ ）
A、乃記之而去 嶽陽樓記 B、明滅可見 才美不外見
C、以其境過清 不能以遊墮事 D、潭中魚可百許頭 先生不知何許人也
3、與「以其境過清」中的「以」字的意義用法相同的一項是（ ）
A、全石以為底 B、卷石底以出
C、屬予作文以記之 D、不以物喜
4、下列對《小石潭記》一文的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A、本文渲染了寂寥無人、悽神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發作者悲涼悽愴的心緒。
B、第一段作者圍繞著「石」來寫，在移動變換中引導我們去領略不同的景致。
C、第二段寫了遊魚、陽光和影子，動靜結合，展現生動的畫面，目的是表現魚的活躍、可愛。
D、柳宗元被貶失意，心情抑鬱，所以認為小石潭「不可久居」。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一遊，或許會流連忘返。
列印稿如何獲取？
如果大家想下載這一課的word資料，可以關注並私信我，發送文字「小石潭記」即可獲取。