2020年新型冠狀病毒肺炎疫情在全球肆虐，緬甸疫情也嚴峻起來，緬甸政府決定學校3月18日至4月30日停課。
在國內，親人們看著海外疫情嚴峻，每天都在叮囑；在他鄉，外派教師們看著不斷更新的疫情動態，也有些擔憂和緊張。此時，駐緬甸使領館、中國國僑辦和雲南省僑辦無微不至的關心給大家帶來了溫暖和力量，當地華校及時準備了口罩等防控物資也讓大家感受到了家的溫暖。
外派教師商討線上授課技巧（緬甸雲華師範學院供圖）
老師們都在想，面對疫情帶來的停課，除了做好個人防控工作外，我們還可以做些什麼？在仰光、在曼德勒，從緬南到緬北，外派老師們不約而同的想到了國內學校開展的「停課不停學」。大家一方面嚴格做好疫情防護，一方面想法設法開展線上教學，最大限度減少停課對華校正常教學的影響。大家創新思路，整合多方資源，利用微信（wechat）、釘釘(ding talk)、班級小管家、臉書(facebook) 等平臺開展網絡線上教學。
外派教師開展線上授課（緬甸雲華師範學院、緬甸國際教育中心供圖）
對於線上教學，大家都還比較陌生，通過積極嘗試多種線上授課平臺，從 「微信平臺」到「班級小管家」、「釘釘軟體」等平臺不斷的嘗試。通過學習、借鑑和比較，老師們逐步找到了適合自己的教學軟體，大家或給學生發電子教材連結，或發自己製作的微課。
外派教師開展線上授課（緬甸雲華師範學院、眉苗佛經華文學校供圖）
線上教學讓學生們「動起來」，從教會他們如何朗讀錄音，如何進行作業拍照上傳等入手，讓他們在濃烈的學習氛圍中提高學習效率。學生的學習興趣高漲，教學效果良好。
緬甸網絡通訊不是很發達，開展網絡教學就更具挑戰性。老師、學生和家長都採取了很多辦法，看著學生們在網絡上用越來越流利的漢語回答問題，用越來越規範的漢語提交作業，老師們內心不由欣慰。
學生參加線上學習（緬甸國際教育中心、臘戌果文學校供圖）
在這個特殊的春天，老師們選擇留守在緬甸，在平凡的崗位上，踐行著外派教師的神聖使命，為海外華文教育增添了一抹亮色。
（張松文 供稿）