衝刺2018年高考數學,典型例題分析61: 平面與平面垂直的性質

2021-01-10 吳國平數學教育

如圖,在四稜錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,點E在稜PC上(異於點P,C),平面ABE與稜PD交於點F.

(1)求證:AB∥EF;

(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求證:AE⊥EF.

證明:(1)因為ABCD是矩形,所以AB∥CD.

又因為AB平面PDC,CD平面PDC,

所以AB∥平面PDC.

又因為AB平面ABEF,平面ABEF∩平面PDC=EF,

所以AB∥EF.

(2)因為ABCD是矩形,所以AB⊥AD.

又因為平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,

AB平面ABCD,所以AB⊥平面PAD.

又AF平面PAD,所以AB⊥AF.

又由(1)知AB∥EF,所以AF⊥EF.

考點分析:

平面與平面垂直的性質.

題幹分析:

(1)推導出AB∥CD,從而AB∥平面PDC,由此能證明AB∥EF.

(2)推導出AB⊥AD,從而AB⊥平面PAD,進而AB⊥AF,由AB∥EF,能證明AF⊥EF.

解題反思:

作為培養學生演繹推理能力、 空間想像能力這兩大數學能力的重要工具,立體幾何在高中數學教學中一直佔有比較重要的地位,也一直是高考考查的重要內容之一。

平面與平面垂直相關知識內容作為立體幾何的重要板塊之一,一直深受高考數學命題老師的青睞,考生一定要多加注意。

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