講道理和發脾氣,對2歲孩子最沒用!「低聲教育」才是最好的方法

文|原創，歡迎評論轉發

從孩子出生後，所有的媽媽都開始「帶娃升級打怪」的道路。從最開始的帶娃辛酸，到寶寶慢慢掌握某一個技能的喜悅，這些都是滿滿的血淚史。

但隨著寶寶的生長，父母們似乎越來越勞累了，因為不知道從什麼時候開始，寶寶開始頻繁哭鬧，愛發脾氣，甚至還會對爸媽「大打出手」。

其實並非是寶寶性格暴躁，而是這個時候，很可能是寶寶進入到「可怕的2歲」階段。

01可怕的兩歲

對於父母來說，兩歲的孩子絕對有非常不同的意義，甚至被稱為「可怕的2歲」。

「可怕的2歲」發生在孩子1歲半-3歲之間，這個階段，正是孩子從嬰兒時期過渡到幼兒階段，孩子在身體、動作、智力、情感等方面，都發生了巨大的變化。

其中，孩子的自我意識有了「空前絕後」的強烈感，他們明白了「我」的概念，凡事開始以自我為中心，同時要求周圍人都聽從自己的，這個階段也稱為「自我意識的敏感期」。

處於「自我意識敏感期」的孩子，最常說的一句話就是「不」，他們會拒絕吃飯，拒絕穿衣服，甚至會哭鬧、發脾氣、打人，這些行為著實讓家長傷透了腦筋。

02面對2歲的孩子哭鬧，聰明媽媽都 用這3步做引導

第一步：鎮定下來，別著急

面對孩子的哭鬧任性，尤其是在大庭廣眾之下，父母也會受到孩子情緒的傳染，變得焦慮難安。

因此情緒也會被孩子帶了節奏，思維也被局限在答應還是拒絕之間。孩子哭是天生的武器，所以說如果父母不想被孩子的哭鬧所左右，那麼首先就要鎮定下來，暗示自己，不要著急，或者即使心裡很著急，但表面上也要表現出「無所謂」的樣子。

這樣孩子就不會通過父母的情緒來掌握規律，自然就會慢慢地平靜下來。

第二步：堅定地表明自己的立場

面對孩子的不合理要求，父母一定要堅定自己的立場，但注意要溫柔地拒絕，像抱住他，給他擦去眼淚等。

這個時候最忌諱的就是再訓斥和嚇唬孩子，正確的做法是用平靜的態度去緩和孩子的哭鬧。

父母過於平靜的表現會影響孩子「哭戲」的發揮，進而讓孩子知道，父母態度堅定，不容拒絕！自然就會放棄無謂的哭鬧。

第三步：給孩子一個「臺階下」

當孩子放棄哭鬧後，自然就代表他在和父母的這場「較量」中失敗了。此時自尊心勢必會受挫，因此安撫孩子的小情緒也是很重要的。

在孩子平靜後，父母要和孩子分析清楚剛才事情的原委，也要教給孩子，遇到問題哭鬧是沒有用的，要平靜地處理問題。

其實，孩子哭鬧看似很棘手的問題，在三個步驟下來，也會很容易地解決，其中最重要的就是父母平靜對待，並「低聲」教育孩子。

03何為低聲教育

和大喊大叫相對應，低聲教育是另一種教育方式。

不知道父母有沒有發現這樣的情況：當自己面對孩子感到束手無策時，無論是厲聲訓斥還是嚷嚷不休地說服教育，孩子全然不理會，反而是越鬧越兇。

而且如果經過用高聲斥責的方式教育孩子，不僅得不到想到的效果，還會讓孩子的性格和心理健康都有不利影響，因此，父母在教育孩子的過程中，要學會運用「低聲教育」。

低聲教育的意義：

心理學家曾對做事情該用怎樣的聲調進行了研究，發現：

在處理同一件事情的時候，不同的聲調會收到不同的效果，譬如像大人批評孩子，用「低聲調」的方式教育，孩子則更容易接受。

04低聲教育的積極意義：

1. 低聲教育會讓孩子牴觸的心理防線更容易鬆弛，有利於孩子和家長的溝通；

2. 低聲教育會讓孩子更加集中注意力，雙方都可以用平靜的態度來交流；

3. 低聲教育會潛移默化地影響孩子以後的性格和處事方式。

「說話」是一門藝術，同樣教育孩子也是蘊含很大的學問，在教育孩子的過程中，父母要教育孩子如何表達自己的情緒，當然也要以身作則，給孩子樹立一個「會說話」的好榜樣。