「卩」是一個成字字根，是我們一塊討論的第8個字根。常規下，與「阝」（「雙耳刀」）區分，人們把它讀作「單耳朵刀」，其實它有獨立讀音「jié」。如果說「部首是表義的偏旁的話。那麼部首就一種特定意義的偏旁。而在這裡「卩」可作為偏旁也可以作以部首組合方塊字。位於上部的字有「衛」；位於下部有「節」；位於右偏旁有「仰」。最值得注意的是位於下部時，還可能異化為「巳」來寫，比如「卷」「蒼」等。這與語文教學極不一致。
田英章先生論述「卩」的寫法時，這麼說：「卩 豎筆要短，不應過長，以垂露為佳。此部的難點依然是使用問題。它的關鍵之處是應在右下方，切不可位置過高，體型也不宜過大」。其實「卩」作為右偏旁時，這與常規左右結構的字均衡規則－－「左右偏旁中位線貫穿，上下筆畫權重均稱」大相逕庭。 在「卻」「即」兩個例字中，左右字根比例各佔到一半；而在上下比例上，右部「卩」基本都掛在左偏旁中位線上即可。這樣的寫法嚴格意義上與新華字典寫法肯定不合要求，但是就是這種寫法反而顯得順眼。
人道是書法「一字一畫」。的確不假，「書學有道，楷法無欺」只是一句鼓勵我們的話。在「卩」右偏旁的處理時，只能單獨記住這樣的「下沉」特例規則。「卩」字根同樣位於最右側偏旁時，在「柳」「仰」的左中右結構中，「卩」偏旁就得重新回道「左部字根中位線」與「右部字根中線」貫穿一線的規則，否則一定產生參差不齊的觀感。從這樣的事例中，我們可理解到，絕對「橫平豎直」的楷書規則是對印刷體而言的，手寫書法必須在有限範圍內變通處理。
一位書友說，作何印刷體字體，最初都是由書法家寫出來，然後輸入計算機進行矢量化處理，可能還要對一些瑕疵房間 進行雕琢修飾。任政先生曾經為我們寫下了他的「華文行楷」的母版手寫行楷體，然後再同計算機處理後才成為標準的「華文行楷體」。有人笑話說田英章先生推廣的田式歐楷太過印刷體，風格太過死板。這大可不必記較，田式歐楷繼承了歐楷大量的技法，只是簡化了歐楷的書寫筆法，變化少多了。但這樣正好解決一個問題，楷書書法入門門檻降低了，基本技法工藝化、技術化很容易讓初學書友建立起書法學習信心。
歐楷規則嚴格，有時讓人太受束縛。但是也是這種細緻的規則，我們可以全面學習至書寫的要點，而不象古代書法學習特別強調學習者「悟性」，而浪費太多時間。學到相關筆畫技巧，然後組合出相應的字根，再寫出相關幾個字組合的就成為作品。多次練習揣摩，熟能生巧，一幅工整的甚至別致初級楷書作品就成型了。在書法學習中，讀文章了解理論經驗重要，但時而觀摩視頻，觀看書法達人書寫的行筆手法技巧，更加事半功倍。
書法練習中，有時段會給人一種「盤桓」不前的感覺，過了肌肉練習疲勞期，技藝自有長進。
書法練習，尤其是工筆楷書這種要求筆法精緻的規範字書法，寫得工整不難，但真要寫得讓人眼前一亮，不光要有合理美觀的結構，還要有精雕細刻的筆畫筆法，尤其是筆畫「一畫三段寫」的「起筆」、「收筆」、「折筆」3處的整潔平滑的筆痕特別重要，筆法直接是工筆書法的「錦上添花－畫龍點睛」之筆。沒有精緻的筆法也就沒有工筆書畫的風格。即使在學習偏旁部首書寫技法，也不可放棄筆法書寫的揣摩。
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