提，是一個連帶筆畫，一般是由橫畫變化而來。
提畫有兩個品質，一是迎讓，二是連帶，所以提畫不會很大，不很顯著，通常不做主筆。比如，"王、土、工、正、子、女"等字，作為偏旁的時候，最後一筆的長橫就變成了提畫。（圖一）
在變成提的過程中，長橫要進行二個蛻變，一是縮短長度，給右側留出空位，這是迎讓；二是體態變斜收筆變尖，這是和右側呼應連帶。正是由於橫的變化，提的出現，使整個字變得相互照應，緊密和諧。
提畫的書寫技法並不複雜，由重到輕，出鋒收筆，輕快有力。出尖的方向一般指向右上角，也就是下一筆的起筆處，這樣呼應連帶，筆斷意連的關係才能表現出來。在行草中，連帶關係更加明確，往往直接連為一體，也更加直觀便捷，如"地"字
在永字八法中，提畫被稱為"策"，名詞意義是馬鞭子，動詞意義是以鞭策馬，用來形容寫提的動作如同以鞭策馬，著馬即起，"用力在本，著力在末"，迅速，簡捷，乾脆，有力。
書法中的許多名稱、論述，都與當時的生活息息相關。比如，古人騎馬，六藝有"禮樂射御書數"，其中"御"便是駕馭馬車。對馬的習性，御馬的動作都非常熟悉。因此對於書法中不好說明的筆法動作，就用生活中的常見事物來比喻說明，騎馬便是其中之一。由於生活環境的改變，時過境遷，現在對開車的動作比較熟悉了，馬成了賞玩動物，會騎得很少了。因此對於"勒""策"這樣的詞彙所包含的意義都覺得陌生。當然，現代人開一輛寶馬的心情，和古人騎一匹寶馬良駒可能沒什麼兩樣，這還是人性。
提畫倒是給了我們很多啟發，比如人與人之間的關係，多聯絡交流，多施捨忍讓，會更好的相處。不一定當嘉賓成主角，做好一個平常平凡的人，恰是最不可或缺的人。
洪應明的《萊根譚》說：處世讓一步為高，退步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實利己的根基。
如此，就讓我們理解提畫，寫好提畫，更要時時鞭策自己，升華自己的境界，完善自己的修為。