文題：牛郎織女的故事是我國四大民間愛情傳說之一，這是一個美麗的、千古流傳的故事。同學們，請試著把《牛郎織女》的故事縮短到550字，讓更多人閱讀到它。
一、審題：根據文題內容，這篇習作要求我們寫哪種類型的作文？（寫事）正確，怎樣寫？（縮寫）非常棒，這篇習作需要我們擬定題目嗎？但是為了突出主題，我們可以仿照《小英雄雨來》的縮寫直接起題目為《<牛郎織女>縮寫》。
我們先來明確縮寫的要義。故事縮寫就是在保留故事主幹、保持中心思想、保留主要內容的前提下，把篇幅較長的故事壓縮提煉成較短的文章。
也就是說我們要忠於原文，縮寫不是改編，不能增加原文沒有的內容，也不能改寫其中的故事情節。為了不歪曲故事，同學們我們先來看看《牛郎織女》的原文。
二、選材：《牛郎織女》故事很精彩，但內容比較複雜、篇幅比較長，在不改變原文寫作對象、主要內容、中心思想、寫作重點的情況下，我們要儘量將其壓縮成篇幅較短的文章。
原文寫作對象：牛郎、織女
主要內容：窮苦孩子牛郎與老牛相依為命，無意結識了天上的織女，兩人情投意合結為夫妻。從此,男耕女織生兒育女，過著幸福的生活。王母娘娘派神仙把織女抓回天庭，牛郎只好每年的7月7日在喜鵲搭的橋上見織女上一面。
中心思想：《牛郎織女》的故事表達了勤勞善良的勞動人民對美好生活的追求，同時也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨。還可以感受到作者對善良的人們的深深同情。
寫作重點：七月七日、牛郎的勤勞、善良、富有愛心和織女的美麗善良、心靈手巧、渴望自由。
需要注意的是，一定要忠實於原故事內容，全面、準確地反映和保留原作的中心思想及主要內容，不能寫成讀後感。也就是說文中不能出現第一人稱「我」。
三、列提綱：選好了寫作素材，我們就來安排寫作的提綱。可以將文章分為三部分（開頭、中間、結尾）。
開頭：點出牛郎織女的身份、背景。將他們之間身份矛盾簡練地說出來。
中間：牛郎與織女相識、相知、相愛的過程，點出故事的曲折困難——不能相守，為了克服困難牛郎織女做出的努力，他們的解決方法是什麼。期間促使他們認識以及幫助他們解決不能相見這個重大困難的老牛不能忽略。老牛是推動故事發展的主要線索。
結尾：故事的結尾是怎樣的？這個故事是由什麼節日衍生出來的？可以和七夕結合起來，順便拋出中心思想。
四、寫法支招：縮寫故事最基本的方法就是壓、刪、連。即在認真閱讀原文的基礎上，整體把握故事的主旨和內容，理清思路和結構，突出原故事的要點；然後適當概括文意或摘取原句，使內容更集中，表達更簡練；最後將保留的內容和壓縮後的句段連綴成篇，上下句、前後文的文氣保持連貫、暢通，語言流暢。
突出要點：首先，故事縮寫依然是寫事，開頭要介紹四要素（時地人事），結尾要交代結局。
其次，中間關鍵事件中突出主旨的部分詳細描寫，可以摘取能突出中心思想的原句來突出主題和中心。
另外，非主要事件概括描寫，比如自然環境和人物的背景描寫。
我們來看示例中的這段文字，我們可以看出這是《牛郎織女》的開頭部分，開頭應該怎麼樣？（簡單概括）是的，我們看作者並沒有寫哥哥嫂嫂怎麼樣對牛郎不好，只一筆帶過了，牛郎如何養老黃牛的經過也省略了。這就是略寫了開頭。
五、閱讀累積：
優美的文章還需要好詞佳句來幫忙！看看以下的詞句能不能幫到你。我們一起來品讀一下：詞語讀2遍，句子讀1遍！
含情脈脈 重情重義 勃然大怒 海枯石爛
勤勤懇懇 沉魚落雁 相濡以沫 比翼雙飛
農曆七月七日，在秋夜天空的當中，無數成群的喜鵲飛來為他們搭橋，層層疊疊美麗的雲彩在為他們舞蹈，微風在唱著動人的歌謠。
他們的忠貞愛情感動了喜鵲，千萬隻喜鵲飛來，搭成鵲橋，讓牛郎織女走上鵲橋相會，王母娘娘對此也無奈，只好允許兩人在每年七月七日於鵲橋相會。
隔河相望，相守，相盼，正是這種期待讓原本平實的相聚變得那麼令人嚮往，那麼讓人祝願。所以，這正是牛郎織女愛情的可貴之處，也是這神話的動人之處。