前言
教育孩子並不是一件容易的事情，很多家長在教育孩子的過程中都會遇到這樣的麻煩，那就是孩子比較拖拉和懶散，十幾分鐘就可以完成的作業，要花整整一個晚上的時間，對此，父母也會感到非常頭疼，如果坐視不理，那麼孩子第二天就交不了作業，很多父母也會經常抱怨孩子還沒寫幾十個字呢，就開始玩兒，要是拿出玩兒的精神來學習，那麼寫作業就不用操心了。
為什麼孩子會出現拖拉懶散的現象呢？正因為老師留的作業量太大，還是因為孩子的能力不夠呢？要糾正孩子拖拉懶散的習慣，父母也要懂得其中的原因，針對病根去改善也會事半功倍。
孩子沒有養成良好的學習習慣
很多孩子在做作業的時候，經常拖拉懶散，一到課桌前就會出現各種各樣的問題，不到幾分鐘就想要上廁所，喝口水，或者有其他的事情等等，總是坐不住板凳，不願意投入到學習中去，這也和孩子沒有養成良好的學習習慣是息息相關的。
孩子的學習能力不夠
孩子學習拖拉有何自身的學習能力有一定的關係，如果孩子沒有理解和消化所學會的知識，自然不會做題，在麻煩面前也會出現逃避的心理，從而影響孩子學習的效率。
孩子的視覺和動作不能很好地結合
在孩子學習過程中，經常會表現為書寫和閱讀能力不協調，這樣學習的速度就會比較慢，做作業也會比較拖拉，家長總是在一旁催孩子，這樣更會讓孩子心慌意亂，無法投入，精力到學習中去，所以家長可以通過訓練孩子的協調能力來緩解和改善。
分析
作為家長，不要一味的抱怨孩子，拖拉懶散可能是因為孩子性格的原因，也有可能是一些客觀問題所在，那麼家長要怎樣改善孩子拖拉懶散的習慣呢？
找出孩子不能順利完成作業的原因
家長可以連續幾天觀察孩子學習的情況，老朱孩子拖拉懶散的原因所在，如果是因為孩子握筆能力不佳，筆畫掌握不好，學習速度慢，那麼父母也可以針對問題去改善，提高孩子的作業速度，如果是因為孩子的性格比較，那麼，家長也可以從其他方面來塑造孩子的性格，提高孩子的學習效率
了解孩子的作業量
對於年級比較低的孩子來說，注意力持久時間，可能會比較短，一般在30分鐘左右，如果老師布置的作業比較多，也會影響孩子的學習興趣，所以，家長也要多了解孩子的作業量和需要完成的時間，出現問題，也可以和老師積極的溝通和交流。
給孩子提出時間和速度的要求
對孩子學習的過程中，父母不要總是務實，孩子的拖拉應該對孩子提出合理的時間和速度的要求，最好的辦法是家長給孩子配一個小鬧鐘，儘量擺在顯眼的地方，在學習的時候，讓孩子在固定的學習地點和規定的時間學習，這樣孩子也會養成一個良好的學習習慣，久而久之就不需要家長進行督促了。
調動孩子的積極性
孩子不願意學習拖拉懶散，也有可能是因為孩子沒有學習的積極性，主要是因為有幹擾注意力的原因，比如孩子喜歡看的動畫片和遊戲等等，對於一些比較貪玩的孩子來說，家長要告訴他這樣一個道理，如果按時完成作業之後才可以玩，完成的速度越快，可以得到更多的獎勵，但是一定要保證作業的質量，有時間的話，家長也可以幫孩子製作一張學習進度表，只要每天學習的時間列舉出來，讓孩子按照時間完成或者提前完成，這樣不僅會獲得一定的獎勵，還會讓孩子養成良好的學習習慣。
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