統編教材二年級(下冊)必背課文過關卷

2021-01-11 周道語文

一、根據課文內容填空

1.《村居》[清] 高鼎

( )鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉( )。

( )散學歸來早,

忙趁( )放紙鳶。

2.《詠柳》[唐] 賀知章

碧( )成一樹高,

萬條垂下( )絛。

( )細葉誰裁出,

二月春風似( )。

3.《賦得古原草送別》 [唐] 白居易

離離原上草,一歲一枯榮。

野火燒不盡,( )。

4.《日積月累》

予人玫瑰,( )餘香。

平時肯幫人,急時( )人幫。

與其錦上添花,不如( )送炭。

5.《傳統節日》

( )節到,人歡笑,

( )窗花,放鞭炮。

元宵節,( )燈,

大( )小巷人如潮。

( )節,雨紛紛,

先人墓前去祭掃。

過端( ),賽龍( ),

粽香( )香滿堂飄。

( ),來乞巧,

牛郎織女會鵲橋。

過( ),吃月餅,

十五圓月當空照。

重陽節,要( )老,

踏( )賞菊去登高。

( )眼又是新春到,

( )圓真熱( )。

6.《日積月累》

( )鼠 醜( ) 寅虎 卯兔

辰龍 巳蛇 ( )馬 未( )

申猴 酉雞 戌狗 亥豬

7.《日積月累》

輕諾( )寡信。——《老子》

失信( )。——《左傳》

( )信成則( )信立。——《韓非子》

8.《弟子規》

冠必( ),紐必結,襪與履,俱緊切。

置冠服,( )定位,勿亂頓,致汙穢。

唯德( ),唯才藝,不如人,當自礪。

若衣服,若飲食,不( ),勿生戚。

9.《曉出淨慈寺送林子方》[宋] 楊萬裡

畢竟( ),風光不與( )。

接天( ),映日( )別樣紅。

10.《絕句》[唐] 杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳,( )白鷺上青天。

窗含( ),門泊( )。

11.《雷雨》

滿天的( ),( )沉沉地( )下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。忽然一陣大風,吹得樹枝亂擺。一隻蜘蛛從網上( ),逃走了。閃電越來越亮,雷聲越來越響。譁,譁,譁,雨下起來了。雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。天亮起來了。打開窗( ),( )的空氣( )。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。池塘裡水滿了,青蛙也叫起來了。

12.《憫農·其一》[唐] 李紳

( )種一粒粟,( )秋收萬顆子。

四海無閒( ),農( )猶餓死。

13.《二十四節氣歌》

( )驚春清谷天,

夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降,

( )寒。

14.《舟夜書所見》[清] 查慎行

( )見漁燈,孤光( )螢。

微微( )簇浪,散作滿( )星。

二、按照時間順序排列下面的節日,把正確的順序寫在橫線上。

①端午節 ②中秋節 ③清明節

④元宵節 ⑤春節 ⑥重陽節

三、選詞填空

湧 長 奔 聳

黃河( ),長江( ),

長城( ),珠峰( )。

泥濘 年邁 晶瑩 尋覓

1.村子裡的道理很糟糕,一下雨就( )難行。

2.一位( )的大娘過馬路搖搖晃晃的,小明趕忙上去扶著她過馬路。

3.清晨,小草上落滿了( )的露珠。

4.我們四處( ),都沒找到丟失的東西。

忽然 立刻 一瞬間 漸漸 徐徐

1.突然( ),天空烏雲密布,電閃雷鳴,一會兒就傾盆大雨。

2.一下飛機,我立刻( )給媽媽打電話。

3.戰鬥機編隊在上空飛過,一眨眼( )就消失了

4.春天到了,氣溫逐漸( )升高了。

5.表演開始了,布幕慢慢( )開了。

6.爺爺吃完飯後,( )地在院子裡散步。

亡羊補牢 揠苗助長

1.在學習中,總會有這樣那樣的錯誤,發現自己錯了,訂正了,以後不錯了,這是( )最直接的例子。

2.許多家長喜歡( ),給孩子報了各種培訓班,完全不顧孩子的自然成長規律,最後的結果讓許多孩子產生厭學的情緒。

壓 垂 掛

1.滿天的烏雲,黑沉沉地( )下來。

2.一隻蜘蛛從網上( )下來,逃走了。

3.一條彩虹( )在天空。

四、照樣子,寫詞語。

天空:(一望無際)的天空

陽光:( )的陽光

田野:( )的田野

微風:( )的微風

柳條:( )的柳條

草坪:( )的草坪

形容生氣:(火冒三丈)(怒氣衝天)

1.形容高興:( )( )

2.形容難過:( )( )

五、先寫出畫橫線字的偏旁,再連一連。

銅鏡:「鏡」偏旁是( ) 與身體有關

珠寶:「珠」偏旁是( ) 與金屬有關

手臂:「臂」偏旁是( ) 與玉石有關

貨物:「貨」偏旁是( ) 與錢物有關

六、想一想下麵食物製作時運用的方法,再連一連。

烤 煮 熬 燒 涼拌

涼拌菠菜 紅燒茄子 烤鴨 水煮魚 小米粥

七、照樣子,想像畫面,再仿照例句寫一寫。

李明傑(開心極了),(蹦蹦跳跳地)跑進了教室。

小花 ( ),( )走出家門。

八:照樣子,用劃線的詞語說句子。

我看見喜鵲阿姨站在我變,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做遊戲,一會兒教他們學自己發明的拼音字母……

相關焦點

  • 統編版小學語文教材識字教學原則與策略
    統編語文教材(以下簡稱教材)在課文中對生字詞的數量並沒有明確的限制,字詞的梯度比較大,主要強調教學識字方法和學生自主識字。本文希望通過梳理統編語文教材識字的編排,為「三區三州」語文教師有效進行識字教學提供支撐。統編語文教材強調漢字的根本地位和重要性,重視識字方法的訓練,強調學生自主識字以及在生活中的積累與應用。識字教學不是閱讀教學的附庸,但也不能同閱讀教學脫離開來。
  • 統編《語文》教材的四大變化:先學識字再學拼音
    這是統編《語文》教材的重要變化,即編排順序是先識字再學拼音。  這麼多年都是先學拼音再學漢字,為什麼統編《語文》教材要改變慣例?統編小學《語文》教材執行主編、課程教材研究所研究員、中國教育學會小學語文教學專業委員會理事長陳先雲解釋,語文學習的目的在於學習語言和漢字,而不是拼音。這種變化非常清楚地定位了拼音與識字的關係,即識字是目的、拼音是手段。
  • 廣西中小學3個科目統編教材解讀
    2017年08月30日 06:37 來源:廣西新聞網-廣西日報 作者:奚振海 陳朝姍 編輯:陸權香 新教材揚起教學新風——我區中小學3個科目統編教材解讀
  • 二年級語文下冊複習:根據課文內容填空,易考題預測(附答案)
    昨天於老師已經將二年級下冊詞語以及句子更新完畢,不知道您的孩子完成的如何?錯誤的地方家長要及時讓孩子訂正,不建議大家讓孩子抄寫很多遍,有家長認為孩子抄寫多遍後,記憶加深,下次不會再出錯。其實讓孩子反覆抄寫同樣的題目,可能會產生反感的情緒,到最後就麻木了,抄寫就像是一項任務,完成後可以交差了,因而產生相反的學習效果。
  • 【我讀統編教科書】構建多維支架,紀實觀察所得 ——以統編教材四...
    下面以四年級上冊習作《寫觀察日記》為例,談習作教學中通過多維動態支架的構建,幫助學生紀實觀察所得的教學方法。 研讀教材體系,尋覓「隱性」思維支架 《寫觀察日記》是統編教材四年級上冊第三單元的習作,本次習作主題是試著進行連續觀察,用觀察日記記錄自己的收穫。
  • 發憤圖強 胸懷天下——統編語文教材中的格言雋語剖析(7)
    原標題:發憤圖強 胸懷天下——統編語文教材中的格言雋語剖析(7)■讀統編語文 品傳統文化⑱從義務教育七年級開始,格言雋語集中出現在「綜合性學習」板塊和一些古典名篇中,主題更加突出,思想更加集中,在潛移默化中立德樹人的意識更加濃烈。這裡僅就「綜合性學習」板塊梳理如下。
  • 二年級語文下冊第八課《彩色的夢》課文內容解析,建議收藏
    今天咱們一起來學習一下二年級語文下冊第八課《彩色的夢》:《彩色的夢》是一篇詩歌,主要描繪了小朋友用彩色鉛筆在白紙上畫畫時的豐富想像,表現了兒童對大自然的讚美和嚮往。二年級語文下冊第八課《彩色的夢》課文內容解析, 建議收藏第一節:主要描寫了「我」的「彩色的夢」的特點,各種各樣,在紙上跳蹦。本節重點內容:「彩色的夢」指的是什麼?
  • 二年級下冊《揠苗助長》對應文言文學習
    新版語文教材,從三年級就開始有簡單的文言文短文,三年級上冊是《司馬光》,下冊是《守株待兔》。而文言文的解讀能力更不是一朝一夕就能獲得的,需要從小培養,而不是等到孩子要考試文言文了才開始學習。怎樣讓低年級的孩子早點接觸文言文、了解文言文、形成文言文的基本認知和語感呢?最好的辦法莫過於通過課文來學習文言文。
  • 統編語文教材怎麼用?閱讀書目怎麼選?24個問題,教材總主編溫儒敏...
    原標題:統編語文教材怎麼用?閱讀書目怎麼選?24個問題,教材總主編溫儒敏權威答疑 | 關注民小編說2020年11月21日至22日,「2020未名語文教育論壇」在北京舉辦。本屆論壇由北京大學教育學院、北京大學中文系、北京大學語文教育研究所共同主辦。
  • 拼音從a、o、e開始教 滬小一新生將用全國統編語文教材
    原標題:拼音從「a、o、e」開始教本市小一新生將用全國統編語文教材(附教材預覽)  還有一個多月,小一新生們即將開啟正式的校園生活。日前,一套由人民教育出版社出版的新版語文教材在淘寶上熱銷。記者從市教委獲悉,上海的小學新生今年確實將告別滬教版教材,使用全國統一編寫的這套新語文教材。
  • 9月1日起國家統編教材將啟用 小學語文先認字再學拼音
    2017年秋季學期,全國所有地區小學一年級和初中一年級使用統編教材,2018年覆蓋小學初中一、二年級,2019年所有年級全部使用統編教材。識字的目標是希望孩子們到二年級下學期就可以大致獨立閱讀。  增加了古詩文  小學語文增加中華傳統文化分量。古詩文篇幅上,小學增至129篇,佔選文總體數量的30%左右,初中有132篇,且選文體裁多樣,從《詩經》到清人詩作,從諸子散文到歷史散文,從兩漢論文到唐宋古文、明清小品文,均有選擇。
  • 統編版_二年級語文下冊:語文園地二生字大全_11個同步生字 - 小...
    zào zhǐ shù) | 技術(jì shù) | 妖術(yāo shù) | 戰術(zhàn shù) | 幻術(huàn shù) | 10、魔(mó),20畫,左上包圍結構,部首:麻組詞:魔術師(mó shù shī) | 魔鬼(mó guǐ) | 妖魔(yāo mó) | 惡魔(è mó) | 魔法(mó fǎ) | 魔術(mó shù) | 《統編版
  • 小學二年級語文第12課《寓言二則》課文解析,疑難點撥
    今天我們繼續來學習一下小學二年級語文第12課《寓言二則》的課文解析部分:小學二年級語文第12課《寓言二則》課文解析,疑難點撥亡羊補牢段落一:主要描寫了養羊人的一隻羊被狼叼走了。段落二:主要描寫了街坊勸養羊人修羊圈。段落三:主要描寫了養羊人認為沒有必要修羊圈。段落四:主要描寫了養羊人又丟了一隻羊。
  • 石家莊部編版二年級語文下冊《雷鋒叔叔,你在哪裡》教案設計
    石家莊部編版二年級語文下冊《雷鋒叔叔,你在哪裡》教案設計   教材分析:   本課以詩歌的形式讚頌了雷鋒同志的事跡,雖然雷鋒同志離開了我們,但在我們的身邊還有無數個雷鋒出現。通過學習課文教育學生成為一名像雷鋒一樣樂於助人,對社會有幫助的人。
  • 部編版:二年級下冊語文生字詞拼音一覽表,每位孩子寒假必備
    部編版:二年級下冊語文生字詞拼音一覽表,每位孩子寒假必備小學階段語文的學習重在基礎,字詞其中是重中之重。所有,今天老師就為家長們帶來的是部編版二年級二年級下冊語文的生字詞拼音一覽表,這份資料將為二年級同學們的寒假預習,提供很大的幫助!
  • 統編教材四年級語文上冊第20課《陀螺》學習資料及教案
    統編教材四年級語文上冊第20課《陀螺》學習資料及教案一、教學目標1、 認識課後8會認字,掌握14個會寫字,讀準「釘、旋」兩個多音字,學會寫130頁17個詞語。2、 能在體會比較深的地方作批註,並藉助批註進行閱讀。
  • 「部編本」教材2019年將全覆蓋 小學生先識字後拼音
    記者在江蘇省教育廳近日印發的《江蘇省2017年秋季義務教育道德與法治、語文、歷史和小學科學教學用書目錄》中看到,根據中央要求,江蘇從今年秋季新學期開始,義務教育道德與法治、語文科目一年級、七年級和歷史科目七年級將統一使用統編教材
  • 一年級語文下冊期中檢測卷,有題目超綱且不嚴謹,家長:為難孩子
    人教版一年級語文下冊,期中檢測試卷,本地優秀教師聯合出題,有題目超綱且不嚴謹,家長:為難孩子!一年級小朋友雖然目前只能進行線上學習,但是課程進度也沒有落下,一年級語文下學期的課文學到第三單元了,馬上就要學完上半學期的內容進入期中複習了。