【編者按】
不馳於空想、不騖於虛聲。
上海從曾經的小漁村發展為如今的特大型城市，從來不缺少擁有實幹精神的奮鬥者。他們是這座城市裡平凡的工作者，卻兢兢業業書寫歷史。
4月6日起，澎湃新聞推出「新時代·奮鬥者」系列稿件，向家國追夢人致敬。
上海市盧灣高級中學人工智慧實驗區 本文圖片均為校方提供
上海市盧灣高級中學綜合樓九樓，是遠近聞名的「網紅打卡地」，無論是校內師生、還是校外師生和專家，都喜歡到這裡來「打卡」。
這裡是該校打造的人工智慧功能實驗區，無處不在的高科技環境讓人不由感慨：未來已來，人工智慧教育已開啟新時代。
盧灣高級中學人工智慧實驗區內景
而在這個人工智慧功能實驗區有一個為之奮鬥的教師團隊。盧灣高級中學科技總輔導員、智慧機器人課程指導教師張曉駿每天的工作就是與人工智慧打交道。信息奧林匹克金牌指導教師柴繼祥、信奧競賽課程指導教師何良、2020年新入職的教師謝宇組成「信奧鐵三角」，為盧灣學區的學生們開設了信奧指導課。郭樂峰是該校DI課程指導教師，他的《AI智能家居課程》深受學生們的喜愛。在盧灣高級中學，還有很多和他們一樣，投身人工智慧教學的教師。
在全國乃至世界的比賽中，這個教師團隊帶領著一屆又一屆學生摘金奪銀。
帶領學生勇奪冠軍
RoboMaster 機甲大師青少年表演賽，是全國大學生機器人競賽RoboMaster機甲大師賽辦賽五年後拓展至青少年群體的全新嘗試。
張曉駿帶領學校智慧機器人社團組隊參加，隊長由新晉社長、高二學生郭奕添擔任，其他隊員則集合了高一人工智慧特色班和科創工程特色班的同學。
盧高學子獲得2020第八屆國際青少年科技博覽會機甲大師比賽冠軍。左一為張曉駿老師
對於中學生來說，這是一個新興的項目，雖然剛剛走上這樣的賽道，但盧灣高級中學的學生團隊在擁有RoboCup Junior（青少年機器人世界盃）經驗的隊長帶領下，從組裝機器人、操控機器人進而完成複雜的編程自主動作一步一個腳印勇敢前行，張曉駿還請來了參加過大學機甲大師賽的盧高畢業生前來指導。
由於疫情，學生們的訓練時間和訓練場地受限，張曉駿帶領他們克服重重困難，線上線下結合，最終在2020第八屆國際青少年科技博覽會的機甲大師青少年表演賽上一舉奪冠。該賽事還在2020年第八屆國際青少年科技博覽會雲端展會的「機甲少年夢」直播節目中播出，在全國又成功圈了一波粉。「我很喜歡機器人，感謝張老師，感恩學校提供的平臺。」郭奕添說。
張曉駿表示，這兩年來，學校一直立足為國家培養人工智慧時代所需要的創新型人才，合力打造全國人工智慧標杆校，學校先後被評為2019和2020年度「全國青少年人工智慧活動特色單位」。
5G全景直播課堂
這樣的授課內容緊張刺激，充滿挑戰
從2020年暑假開始，信息奧林匹克金牌指導教師柴繼祥、信奧競賽課程指導教師何良、2020年新入職的教師謝宇組成「信奧鐵三角」，為盧灣學區的學生們開設了信奧指導課，通過《C++語言編程》，打牢學生人工智慧的基礎。
機器人小閱
40多名學生從六年級到高二，覆蓋六個年級，這樣的全新嘗試在上海還是首創。
「最大的挑戰是備課，學生年齡差距大，層次也不一樣，如何能讓大家都聽得懂且有鑽研的興趣，我們做了很多的準備。」柴繼祥表示，有時候演算一道題的草稿紙要七八頁，「學生們會在課堂上隨時發問，我們要隨時回復。」謝宇很享受這樣教學相長的新方式，覺得這樣的授課內容緊張刺激，充滿挑戰。
郭樂峰目前執教高一（7）班和（8）班的物理，他還是學校的DI課程指導教師，他的《AI智能家居課程》深受同學們的喜愛。
此外，李晨的《AI music》，將技術和藝術完美結合。高宸的《妙懂課堂》，利用AR-3D系統進行知識點的展示並指導學生操控平板，讓地理知識動態化、形象化，讓學生們站在「全息的視角」，從太空俯瞰太陽系，直觀地看到太陽系運動的整個發生過程，讓晦澀難懂的知識點變得直觀而易懂，知識體系變得立體而透徹。孫慶華的《SenseStudy人工智慧課程》、沈計春的《無人駕駛課程》、張曉駿的《Tello無人機課程》、葉翼的《機甲大師S1課程》、詹琪芳的《VR工業機器人》、朱根勤的《3D建模課程》等課程……在這裡，信息工具成為教學的重要手段，培養了學生的創造性思維，激發了學生的探索熱情。
智慧機器人比賽中的盧高學子合作默契
該校圍繞AI+城市課程，搭建真實的微縮版智慧城市系統實驗室。配備智慧城市系統的若干關鍵設備，如：人證核驗機、門禁抓拍機、智能訪客人臉識別迎賓牆，參觀導引講解機器人等。學生們在老師的指導下學習各系統的基本原理，並動手實操，設計搭建未來城市。
「這些設備和技術背後，都有一個個擁有教育情懷，積極擁抱新技術，並將之賦能的老師。」校長何莉說。
人工智慧已來，何莉表示，學校的老師們都有一個願望：就是培養學生勝任AI時代的必備品格與關鍵能力，這樣他們才能自信地應對未來挑戰。