動態課堂：如何寫出契合平臺需要的文章？我的一點寫作體會
說起「領域」及「垂直度」，相信不少寫作者都很困惑和迷茫。我也一樣。
起初，我選擇的領域是「文化」，想著這個領域的外延相對寬泛，寫作的範圍也相對大一些。
在發文方面，為把握好自己文章的「垂直度」，開始時，我一直發小說，不敢發其它方面的文章，甚至連讀書筆記都不敢發。我連發十一篇小說後，發現，僅僅只是髮小說，其領域的專注度、文章的垂直度是滿足了，可，一天一篇小說，是絕對不現實的，而且，由於碎片化閱讀的習慣，較長的小說，其閱讀量和閱讀完成率是會受影響的。
於是，我試著發以前讀書的讀後感，及一些讀書方面的感悟。
大概在第五天的時候，我相當然地認為，我的作品之所以閱讀量小，閱讀完成率低是由於我選擇的領域不對造成的，於是，我把我的領域由「文化」修改成了「悅讀」。
可是，改過之後，我的作品的閱讀量和閱讀完成率依然很低。
我有些不理解。但我感覺，閱讀量和閱讀完成率應該與我選擇的領域無關。儘管如此，到了第二十三天的時候，我還是把我的領域修改為「文化」了。
百家號是一個全心全意為大眾服務的平臺。平臺取消了考核作者的指數分體系，對新手來說，是個大福音。
與之相關聯的是，指數分取消了，是否對領域和垂直度的要求降低了呢？不得而知。不過，可以肯定的是，既然取消了，就應該不會再像以前那樣嚴格了。
個人認為，放寬對領域和垂直度的要求，對任何一個寫作者來說是大喜事。寫作者可以相對自由地發揮了。
其實，仔細琢磨琢磨，即使沒有領域和垂直度的要求，對於一個熟悉和專注於某一方面的寫作者來說，也會不自覺地遵循著自己領域的專注度。
應該說，對於從事圖文方面的寫作者來說，不必過多地考慮領域和垂直度的問題。
我就是這樣。只要是我堅持寫小說、寫歷史小故事、寫讀書感悟，相信我是不會跑出「文化」這個領域的。
要想持續地輸出，就必須得不停地吸收。閱讀和寫作的關係，就好比是土壤和莊稼的關係，只有土壤肥沃了，莊稼才能長勢良好並豐收。在堅持寫作的同時，我仍一如既往地廣泛閱讀。
還有，就是對於非專業領域，如醫療、技術、理財等以外的寫作者，特別是文學方面的寫作者來說，文章字數2000字左右是最佳的長度。因為，據相關專業部門統計，碎片化閱讀的最佳適應度就是2000字左右的文章。
不過，這也只是個相對的說法，好的作品，優秀的文章，再長也會有讀者的。
所以，關鍵還是要有高質量的作品才是。
僅僅是個人的一點淺顯的體會，希望有的助益。