有時讀書整理自己的邏輯，也是為了減輕大腦負擔，選出重要的（當然，每個人會不同），強化記憶。
記憶的技能方法也很多，有邏輯記憶法，比如文章、知識的歸納、總結，是我們常用的，不多說；這裡我總結、選擇三個還算適用的（也可能只對自己），非邏輯的（當然，沒有那麼絕對）。
一、回想法。
回想法指的是對於大腦接收的重要信息要像放電影一樣反覆重現、思考、認識、記憶，以達到牢記於心的目的。
回想法的要點：
1、早晨是思考、記憶最佳時間點，充分利用這個時間段，會對記憶的提升有很大幫助。比如寫晨間日記。
2、日間有意回顧重要信息。做筆記是個很好輔助方法。筆記有歸納、總結、回顧的味道；也利於為回顧建立線索。
3、睡前回憶非常重要。每天入睡之前對重要的信息回想一遍，日積月累，堅持不懈就會收到很好的記憶效果。
回想法大概是最切合生物運行規律的最適用的基礎記憶方法。我高二時，成績從倒數第二名上升到正第三名，就是每天睡前回憶一天學習內容的功勞。記憶的三大法寶：聯想、重複、應用 ，重複就是回想。
二、故事法
也叫導演法，「指的是通過減法、乘法、加法等模式，把需要記憶的事物拆開、結合、轉換，編成一個完整的故事。這個故事可以不符合規律、也可以儘量地誇張，總之，只要方便記憶就好。
減法就是提關，提取關鍵詞；乘法就是想像，把提取的關鍵詞轉換成圖像，轉換的方法有諧音法、相關法、單字聯想法和拆分聯想法，想像的細節要清晰；加法就是聯結，把圖象聯結成故事。
進行加法時一定要有誇張、動畫、有序，以突出關鍵詞轉換的圖像，其他作為背景，否則的話就不方便記憶。
比如要記住假設、支持、反對、評價、自下而上、推理、邏輯、前提、結論、思維變遷這些詞語，就需要把這些詞語進行抽象的轉換。
（1）假設——彩票（相關法）——假設我中了500萬；或假設——假貨（單字聯想法）——盜版光碟；（2）支持——稚齒——小牙齒（諧音法）；（3）反對——雙手搖動（相關法）；（4）評價——放蘋果的架子（諧音法+拆分聯想法）；（5）自下而上——走樓梯（動作法）；（6）推理——推梨（諧音法）；（7）邏輯——籮筐（諧音法+單字聯想法）；（8）前提——提錢（諧音法+動作法）；（9）結論——結輪（諧音法）——樹上結的不是果實而是輪子；（10）思維變遷——思維變錢（諧音法）——一人變魔術，思考一下，頭腦中就變出錢來。
可編成故事：
一個賣盜版光碟的和一個長著稚齒的孩子咬了一下搖動著雙手的人，搖動雙手的人後退時碰到了放蘋果的架子，然後自下而上走上樓梯，在樓梯盡頭推梨，梨不小心就滾到了籮筐裡，突然從籮筐裡飛出錢來，提錢的人走著碰到了樹上結的輪子上，頭腦發暈，思考一下，頭腦中就變出錢來。
如果感覺這故事還不好記，我們還可以用「打樁法」（下面介紹）把關鍵信息綁定。最後用零碎時間不斷回想複習，內化為技能，從而形成習慣。
三、定樁法
「定樁法」其實跟「宮殿法」、「地點法」原理都差不多。
利用腦海中已經整理記住的信息，將其變為圖像作為樁子用，然後將想要記住的新信息也轉化為圖像，將新舊信息形成的圖像運用誇張的想像進行聯結。這樣在以後回想的過程中，已經記住的信息會最先被回憶出來，然後經過聯想，新的信息也會反饋出來。
定樁法就兩步，1、建「樁」：用舊認知(包括知識、環境、地點等各種實與虛)來建立「樁子」，原則是有順序；2、聯結：新舊認知通過想像來聯結，相當於文件歸檔。常見定樁法包括身體樁、人物樁、數字樁、字母樁、詞語樁以及地點樁等。
定樁法的注意點：
1、大固，大而固定。選定作為樁子的目標一定不能太小（小，記憶就不穩定），而且位置需要固定（都是順時針或逆時針），一定不能是瓶瓶罐罐的化妝品等；
2、具象。關聯的物品有具體的也有抽象的，因此在聽到抽象的物品的時候，一定要由虛轉實，把它轉化出具體的東西來；
3、異想。運用誇張和有趣味的聯想，想像出一些具象的事物來。
定樁法的注意點，可以想像成：大鼓上面站著一個巨象想飛上天。舉兩個常用的實用樁例：
一是地點樁（環境樁）。
二是身體樁。
順序可以從下往上：腳、膝蓋、大腿、肚子、手、胸脯、肩膀、嘴、鼻子、頭髮。也可以從上往下。
這三個方法你非要找個邏輯，可以這樣認為：「打樁法」是基礎，「故事法」是推進（其中運用「打樁」），「回想法」是目的。最終都是為了便於回想，加深記憶。
20200511