硬筆書法:從臨摹到創作,學習書法,不能只是臨摹了

2020-09-05 智慧多教育

很多學習書法的人都會有一個疑慮:那就是在自身書法知識達到一定程度上的時候,我們應該怎麼處理臨摹和創作之間的關係。有人認為先臨摹再創作,但是這種理解也並不完全正確的。正確的方法是臨摹與創作應該同時進行。

單純地臨摹而不創作,會缺乏章法的訓練,也不利於培養美感、作品感。那麼我們如何在臨摹的同時進行創作呢?接下來跟著小編的腳步,我們去學習一下吧!

走向創作的過程,就是一個不斷加深體會的過程,對書法的體會深了,自然而然就知道每個字怎麼處理了。所以第一步我們可以先進行少字創作。字與字的組成才會形成一個詞、一句話。一個段落、一篇文章,所以我們從開始的時候就把進行一字作品的創作,當我們把一字作品練好的時候,慢慢積累作品感,為以後的創作大幅作品打下基礎。

然後當我們創作的作品越來越多的時候,在章法布局上面的要求就會更高了。所以我們在用筆方面可以大膽一些,以比原貼更渾厚的筆法來進行書寫,將會取得非常好的效果。

比如你學顏勤禮碑,線條都非常厚重了,你可以變纖細一下看看會產生什麼樣的味道,這些嘗試都是值得鼓勵的。

再者,在書法疏密程度上的技巧處理也是書法作品創作的必備技巧。有句話說「疏可以跑馬,密不透風」,說的就是空間的處理,或叫布白處理,創作時可以比原碑帖更疏或更密,以營造不同的效果。

還有一點就是在臨帖的時候,我們遇到相同的字體的時候需要怎麼處理,這個是需要考驗書者的應變能力的。這個時候就考驗我們對於筆畫和筆法的熟悉程度到了哪裡,因為在遇到同字的時候,我們也是可以在書寫的時候變形,所以對於筆法、筆畫,我們都要熟記,以便在創作臨帖的時候靈活運用。

我們在臨帖的時候都是臨摹眾多名人書法家的作品,所以我們要在臨摹的時候,取法諸帖。我們有時候可以參照作者的其他碑帖,借用其筆法和結字,以便快速提升書寫水平。值得注意的是我們在選擇同一時期同一個作者的書法臨帖時,我們要選擇他最好的作品貼。

另外要注意不要看著看著把其它碑帖當主帖來臨寫了,嘉強還是建議先立足於一本字帖,以此本字帖為主,其它的為輔助閱讀和參考,這樣既可以開拓視野又不影響目前主臨的版本。

臨創是每個練習學習書法的人不能避免的問題。所以我們應該正視臨摹與創作之間的關係,懂得如何在他們之間取得平衡點,實現有效學習最大化。

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  • 硬筆書法的臨摹方法
    模仿是學習的一種有效的手段,是通向創造的一條途徑。學習硬筆書法少不了要臨摹字帖,而臨摹字帖就是一種模仿。如果恥於模仿,恥於臨摹,就無法學到他人的好經驗好方法,當然難以不斷提高和進步。 學習毛筆書法,教師主張要先摹後臨,學習鋼筆書法,一般只講臨帖,不講摹帖,但筆者認為摹帖也是一種容易見效的好辦法,有些初學者通過摹帖,很快地掌握了原帖的特點,摸到了規律,在較短的時間裡「入」了帖。
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  • 荊霄鵬:學習書法最好的方法就是臨摹。(書法新手必看)
    荊霄鵬  荊霄鵬,字昊之,田英章先生入室弟子,曾任清華大學美術學院特聘書法教師。荊霄鵬老師曾在他的書法課中講到:學習書法最好的方法就是臨摹。今天,我們就一起來看看臨摹對於學習書法的重要性。  什麼是臨摹  臨摹,也叫臨帖。實際上,「臨」與「摹」是兩種不同的學書方法。
  • 書法的臨摹與創作轉化
    一、關於臨摹(一)臨摹是有差異的,表現在理念上和技法上的差異性。古人云:「功到自然成」。1、功如何到?(缺乏思考的臨摹相當於做無用功)2、功到了如何成?書法需要理性的思考,而不是被動的接受,不在多花時間機械的模仿,應該多對點划進行解剖。比如:曾有個人臨摹聖教序臨了108通,請教趙老師,他臨得怎麼樣?
  • 為什麼有人說田英章的硬筆書法不太適合小學生臨摹?
    為什麼有人說田英章的硬筆書法不太適合小學生臨摹?有朋友問我為什麼有人說田英章的硬筆書法不太適合小學生臨摹?我們看現在小學課本上的描紅部分,其實用的都是列印體,連列印體都能學習還有什麼不能學的呢?我覺得田英章的硬筆楷書結構規範、書寫標準,可以作為小學生的硬筆字帖,實際上現在很多的小學生和小學教師也都在使用他的楷書字帖。至於有人說他的硬筆書法不太適合小學生,我覺得第一個原因是他的書法本來存在爭議,很多人說他寫的字太俗,不太適合初學,我不這麼認為,我覺得硬筆書法就要以漂亮和好看為第一要務。
  • 劉金凱:臨摹對學習書法至關重要,不臨摹,肯定是寫不好書法的
    其實,歷史上的書法大家,所創作的名碑名帖,書寫快、慢、粗、細線條皆有,除個別線條質量稍差外,均稱得上是好線條。其實,好線條均是符合宇宙本體的和諧規律的線條,是心靈和情感的展現。古人云,「書為心畫」,即是如此。劉金凱先生書法創作是心靈的聲音。一個人創作時的心境,是平靜還是煩躁,通過作品都能反映出來。
  • 臨摹書法的訣竅
    也就是說,入手學習最上乘的範本,學習者也只能學到中等的水平。所以要學最上乘的,就必須從晉人入手。如果「取法乎中」,就「僅得其下」了,學晉人自王羲之入手。王羲之被歷代奉為書聖,奉為學習的典範和楷模,歷代行草大家皆出自王羲之,學王羲之自《聖教序》入手。《蘭亭序》乃天下第一行書,為何不從《蘭亭序》入手?《蘭亭序》不適合初學。 公元353年王羲之等人在山陰蘭亭雅集。
  • 學習書法,你要知道臨摹字帖的價值
    一、臨摹的價值歷史和實踐證明學習書法這門中國獨有的傳統藝術,有一個特殊的規律就是先臨摹後創作。歷代書法大家都是如此成長起來的,所謂「池水盡墨」即是寫照。到目前還沒有發現哪位大家不是先通過臨摹古人而創作有成的。所以說,臨摹是學習書法,下筆有由,成為書家的不可替代的特殊規律。
  • 學習硬筆書法,初學者如何巧「入門」?
    硬筆書法作為一種新興的藝術,越來越受到廣大書法愛好者的喜愛。寫好一手工整美觀的硬筆字是每個書友的追求,特別是—個讀書人寫一手好字將是一種自豪。但是往往初學者盲目性大,不得要領,從而導致學習效果不佳,甚至失去信心,中途放棄。
  • 硬筆書法-臨摹《蘭亭序》中部分繁體字
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    隨著硬筆書法的不斷發展和推廣,一大批有實力的硬筆書法家也開始不斷湧現,諸如我們熟悉的荊霄鵬,將硬筆書法寫出了中小學教材,還有我們最為崇拜的盧中南老師,同樣,他也將硬筆書法寫出了中小學教材,成為大眾所熟知的實力派大咖,而在她面前,似乎連盧中南老師都會感到自愧不如,她在1985年曾斬獲了全國硬筆書法大賽特等獎,而且是唯一一位女性特等獎獲得者,提到這裡,想必,很多喜歡硬筆書法的朋友都已經猜出她是誰了吧
  • 書法從臨摹到創作:宗一家納百家
    文/一者 學習是人的本能,從牙牙學語到拿起筆寫字,都要慢慢學。只要學會了寫字就可以學書法了,因為書法是離不開漢字的,書法是一門漢字書寫的藝術。學習書法無論有沒有老師教,都要向古人學習,從古老的字體學起,學篆書、學隸書或學楷書,都要與古為徒,學習古人經典,學習之路是唯一的,從臨摹到創作。
  • 硬筆書法~學習方法雜談
    硬筆書法相對軟筆書法來講,屬於現代書法,八十年代由龐中華先生開始大面積推廣。硬筆書法可分為兩種:實用硬筆書法和硬筆書法藝術,前者強調實用性,後者強調藝術性。 學習硬筆書法亦可分為兩條路:臨摹現代字帖為主和臨摹古帖為主,前者追求簡單、實用,以快速實現『寫好字』為目標,滿足日常需求即可;後者偏重於藝術道路,每一個能夠現存至今的古帖都是中華書法的精髓所在,是書法藝術的最高代表,所以臨摹古帖相當於『站在巨人的肩膀上』,起點比較高。
  • 練習硬筆書法注意的問題之五——如何選帖與臨摹
    五、如何選帖與臨摹我國歷代有許多優秀書法家,創作出了多種風格流派的楷書作品,在近三十年來,硬筆楷書也同樣出現了多種風格流派。在眾多的楷書字帖裡,初學硬筆楷書者究竟怎樣選擇適合自己學習的書法範本呢?臨摹:就是以名家書畫或碑帖為藍本,摹仿學習,是傳統的有效的練字必經程序。臨:照著原本寫或畫;摹:用薄紙蒙在原本上寫或畫。這原本是老師對初學書畫者的要求。就硬筆書法而言,採用薄紙在原本上進行描摹,依作者的寫字經驗,並通過了解、觀察、研究,此種方法的科學性有待進一步探討和研究論證。
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    要有正確的練習方法,這是學好硬筆書法的關鍵。學習硬筆書法,從執筆到坐姿、從臨帖到創作都需要一整套科學正確的練習方法。一般來說,要充分注意以下幾個方面的學習訓練。1、要保持正確的寫字姿勢和執筆方法。要明確速度能夠體現一個人控制字形的能力,所以,臨摹學習時,即便行書的練習,書寫速度也要儘量慢一些。
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    嗨,大家好,這裡是習字雅性,今天呢我們一起來看看書法臨摹,臨摹是中國書法的一種獨特形式。世界上沒有一門藝術自始至終都強調臨摹,如兩王、書譜等。但是我們需要知道,臨摹是需要需要轉化。那麼,我們就來一起看看臨摹的重要性吧!
  • 學習書法時,經常提到要學會臨摹!一文帶你看懂,什麼是臨摹?
    ,是學習書法的重要方法之一。可是具體應該怎麼做,對於一個剛剛開始學習書法的人來說是比較陌生的,所以我們有必要來了解一下什麼是臨摹。什麼是臨摹臨摹包含臨和摹兩種意思,首先我們談談臨的概念。臨,有對臨、背臨兩種方式。
  • 書法臨摹的現象與問題
    ,臨摹是一個無法繞開的學習途徑。書法傳統為學書者提供了幾乎全部的學習範本和最主要的知識儲備,同時不同時代背景下的流行觀念也預設了學書者對書法風格、趣味以及技巧的某些期待。學書者無法擺脫特定的時代審美觀念和趣味而孤立地談書法臨摹問題,因此,很難說是書法臨摹的範本決定了書法創作的趣味。很多情況下,新的文化觀念不僅能夠改變已有的審美趣味,而且還能左右學習者對範本和風格的選擇。
  • 1985年首屆硬筆書法二等獎作品,可以作為字帖進行學習臨摹
    老一輩硬筆書法家們,在諸多方面都為我們指引了方向,尤其是在1985年所舉行的全國首屆硬筆書法大賽,在該場大賽中,比賽人數高達了100萬,從100多萬參賽人員中脫穎而出了一批佼佼者,除了10特等獎獲得者之外,還有諸多一等獎和二等獎獲得者,而今天看來,這些二等獎獲得者的書法作品,都可以作為字帖進行臨摹學習,今天再次欣賞,依然感到很驚豔,這些作品沒有近20年的功力是寫不出的,很多網友看到後也是這樣說道