問：我懂得很多道理，但為什麼依然過不好這一生？
答：人人都懂得很多道理！！！紙上談兵而過不好這一生，天經地義。
有時候網上會看到以上的話，說什麼自己的人生很艱難，自己還是沒有什麼進步，所以懂得了那麼多道理又有何用！！！這樣的思維，甚是可笑而可憐。
把知道一件事，和能做到一件事，混為一談。知道和做到的巨大不同，是一個稍微有點邏輯思維能力的人，都該明白的道理。但是他們連這種道理都不明白。
比如，一個30歲的單身男人，知道「管住嘴，邁開腿」就能保持身材勻稱的道理（而且這個道理還不是偽道理，真是科學的道理），但是每天晚上都坐在沙發上看電視，邊看邊喝可樂吃薯片。這樣過了1年，體重不僅沒有減少還增加了20斤。某一天，聯想到自己現在都30了，在公司裡還是幹著雜活，沒有任何技術含量，沒有任何職位，於是發個朋友圈：
「懂得那麼多道理有什麼用，讀那麼多書有什麼用，依然找不到女朋友，依然工作不如意，依然過不好這一生！」
但是卻不想想：
（1）自己讀了那麼多書嗎？——我不認為能發出這樣朋友圈的人能讀了多少書。除了雜誌，一年讀的書絕對不會超過10本。
（2）為什麼認為自己能找到女朋友呢？——姑娘會愛上一個男人，要麼他的顏值，要麼他的精神，要麼他的才華（無金錢一項，因為我說的是愛上人，不是搭夥結婚。因為他富有而結婚的，不是愛上人，是愛上錢。）一個超重的沙發土豆能有什麼顏值？一個抱怨卻不奮起拼搏的人能有什麼精神？一個不讀書不奮鬥的人能有什麼才華？
（3）為什麼認為自己能找到如意的工作？——工作不如意，那麼就跳槽啊，但是為什麼不跳槽呢？恐怕是知道自己沒有工作能力，即使跳槽也是一樣的工作，甚至離職就會失業吧。那為什麼沒有工作能力呢？因為工作的時候不好好打磨自己，下班後不好好提升自己。
（4）所以過不好這一生，難道不是正常的，科學的嗎？
懂得真正的道理，是有巨大的好處的，它能指導自己該怎麼做，該怎麼思考，該怎麼布局。想一想吧，如果我們要建造摩天大樓，如果我們要建造高鐵，如果我們要建造量子計算機……卻不懂得科學道理，會建造的出來嗎？所有圖紙的繪製，所有設計的方案，都是由科學道理指導的。
故而，懂得真道理為第一步，然後按照真道理的指導去做、去行動，為第二步。這前面兩步是「內因」的打造。第三步就是看「外因」了：環境條件適合不，機會會來臨不？外因是不可控的。但是內因可控。
所謂「盡人事，聽天命」，就是我們要很好的打造好自己的內因，然後剩下的就看環境了：環境適合，則開始生長，最後長成一棵參天大樹；環境不適合，則開始蟄伏，直到環境變好或者到另一個適合的環境。
接下來，我們就「內因」來分別看看：真道理，實踐和行動。
◎懂得的道理，對嗎？
如果懂得的道理是假的，那麼它的指導作用就會很麻煩，會帶來很大的麻煩。
比如我們國家，以前認為的經濟道理是「供給能造出市場」，所以在經濟層面，出現了很多不符合市場規律的事情。後來懂得了「市場能造出供給」，才能在改革開放的時候，放開計劃，讓市場來決定供給。【關於改革開放的歷程，其中的艱辛和大智慧大責任，強烈推薦電視劇《歷史轉折中的鄧》】
我們個人如果懂得的道理是假的，對自己的危害也很大。比如，如果我們認為「我對別人好，別人就一定會對我好」是真道理，那麼我們就會（1）對陌生人沒有防範之心，搭陌生人的車沒關係，因為我對他親和友善，他就會對我也親和友善，要性侵我？那是不可能發生的！要以做男女朋友的名義，讓我做他的一夜女朋友？那是不可能發生的！（2）我對同事無話不說，真心相交，但是他怎麼會在後面說我壞話啊？他怎麼能夠搶我的業務啊？……
所以問問自己：
——懂得的道理是真道理，還是偽道理？
——每個道理都有它的邊界條件，那自己懂得的道理的邊界條件是什麼？
——每個重要領域應該歸納出一些真道理，那麼自己在（1）人際交往（2）看人識人（3）個人發展（4）孩子教育（5）家庭規劃（6）職場發展。這些重要領域上的真道理，歸納了嗎？
◎把粉末混合均勻
實踐行動和理論上的道理，在實際操作過程中，會有差距的，因為道理上、理論上能講通的，但是實際行動中做不到。「無欲則剛」是真道理，但是實際行動中呢？是動物，就都有欲望。
稻盛和夫先生也講到他自己創業早起的一個例子。當時燒制陶瓷，需要把各種成分的粉末混合均勻，然後開始高溫燒制。所有的技術手冊，實驗論文上都寫著：「把各粉末均勻混合，然後開始……」，但是實際操作的時候，發現理論上一句話的事情，做起來卻困難重重：怎麼才算混合均勻了呢？如何近乎完美得混合均勻呢？都是特別特別難的事情。
就好比我們說「要多讀書，而且要做到批判性得讀書」。一句話，真道理。但是實際去讀書的時候，會很困難，這個困難需要很多次很多次的練習，就是讀很多書，好書又讀很多遍，然後慢慢的才會對「批判性得讀書」有所體會和實操。
這種道理的簡單，和行動的困難，就是打造「內因」最最最困難的。懂得道理很簡單，懂得真道理難點，懂得真道理的邊界條件比較難，但是行動來實踐和修正道理才是最最最困難。
所以反過頭來想想，為什麼「懂得很多道理，依然過不好這一生」？因為說這些話的人，只做到了「懂得道理」，但「懂得真道理」幾乎就沒有做到，「懂得真道理的邊界條件」就更是不可能做到的，「通過行動來實踐和修正道理」就是萬萬到不了這一步的。
◎找到練習場景
一個人要學會騎自行車，就需要找到一輛自行車來練習；一個人要成為一個企業家，就需要創立一個小公司來經營；一個人要擁有健美的身材，就需要每天做有氧運動和極限的肌肉鍛鍊……
不論我們要達成什麼，必須要有一個練習的場景。
我舉出2個常見的能力，大家可以結合自己的實際，給自己創造出練習的場景。
一：銷售談判
一個職場中的人，不論崗位是銷售還是財務，是研發還是人事，如果想要今後做到經理、總監等管理職位，都需要有不錯的銷售和談判能力。
第一步呢，多讀讀銷售類的書籍，多讀讀談判類的書籍，然後就需要找到場景去練習這些技巧。
第二步，在自己的每天的工作中，只要有與人交流的機會，都要有意識地運用昨天晚上讀書時學到地技巧！
在寫郵件的時候，運用這些技巧。比如這封郵件是告知大家對一個事情的處理，那麼郵件裡就可以寫「關於此事的處理方案，我認為有以下3種策略，請各位給予意見和方案的定奪。上策為……中策為……下策為……」。千萬要有這個意識：文字是溝通交流的一大利器！！！不可小看寫郵件，它既是鍛鍊自己銷售談判能力的場景，也是讓自己的能力一鳴驚人的場景！！！
今後寫郵件的時候，都不要隨隨便便得寫。任何一封郵件，都是在鍛鍊自己銷售談判的場景。
比如，你是一個被自己的直接上級羨慕嫉妒恨的對象，你能力很突出，但是你的直接上級一直雪藏你，你的所有的策略方案都被他拿來自己用，當作他自己的策略方案。而自己一個小小職員，是沒有機會見到公司總經理的。但是自己卻時刻有機會給總經理寫郵件。
如果自己的銷售談判能力，策略方案能力，系統論述事物的能力很棒。就可以針對公司的某種戰略布局，或者公司的某種頑疾給總經理寫一封郵件——注意，郵件並不是去抱怨自己的直接上級，做這樣的事，反而會讓總經理覺得你品行不端——，只要自己有這些分析論述問題的能力了，總經理就會被眼前一驚。
二：鍛鍊身材
大片大片的時間可能對繁忙的有小孩的大人，很難有。那麼可以開發出一些場景，這些場景即使只有1分鐘，也能很好的鍛鍊自己的身體。
比如在廚房做飯的1分鐘，可以做20個深蹲；在孩子看動畫片的時候，可以做個15分鐘的有氧健身操；在孩子需要抱的時候，用合適的姿勢，就又是在鍛鍊自己的雙臂肌肉了……
所有的行動，都會落實到具體的場景中。如果不知道要怎麼練習和行動於某個能力，那麼就思考這麼一個問題——我給這個能力的練習，找到了什麼場景嗎？