嶗山在不少人心目中是一塊風水寶地,這裡不僅有奇特迷人的景色,嶗山礦泉水、嶗山茶、嶗山櫻桃等特產更是名聲遠揚。可老輩兒青島人可能不知道,嶗山很有可能是得自古冰川的饋贈。隨著嶗山申報國家地質公園提上日程,人們對嶗山古冰川的興趣越來越濃厚。上周四下午,青島同安路小學40多名小學生組成了一支研究性學習科考團,在國家海洋局第一海洋研究所徐興永研究員的帶領下來到華嚴寺景區,開始探秘嶗山古冰川遺蹟。
千米厚冰川搬出巨型「飛來石」
來到華嚴寺,小隊員們跟隨徐興永來到了第一個科考景點——華嚴寺塔林「飛來石」。「大家知道這三塊巨型『飛來石』是怎麼形成的嗎?」徐興永解釋說,冰川時期,隨著冰川運動,大石頭從山上被搬運下來,隨著時間的推移,冰川逐漸融化,這些大石頭被放在這裡。「大家看,這三塊大石頭就像是被輕輕地放在這裡一樣。 」
可看著華嚴寺裡的巨石有的重達幾百噸,不少學生好奇地問,到底要多麼厚的冰川才能搬動如此大的巨石呢?徐興永回答說,從目前的調查研究來看,嶗山古冰川至少厚達500-1000米,當時的冰川規模非常壯觀。同安路小學六年級二班的崔丞凱疑惑道:徐老師,冰川那麼大的壓力,會不會是把這幾塊石頭擠碎呢? 」徐興永介紹說,冰川在運動過程中,搬運的大石頭之間、或者大石頭與冰川谷壁之間會相互碰撞,產生摩擦,把石頭擠碎或者在大石頭與谷壁上留下痕跡。
嶗山申請地質公園我參與
「現在我們就來到了華嚴寺前U型谷中的石河。 」看到如此壯觀美麗的石河,小學生們不禁感慨什麼力量能形成石河。六年級三班的於子銳好奇地問道:「徐老師,石頭不會在海裡浮起來嗎? 」徐興永解釋道,水的密度是1g/cm3,花崗巖的密度是2.8到3g/cm3,只有液體密度大於花崗巖的密度才能浮在面上。
「嶗山要申請地質公園嗎?」徐興永笑著說,嶗山堪稱我國古冰川研究的地質寶庫,從冰川地質學的觀點來看,嶗山發育有中國東部最為典型而系統的第四紀冰川遺蹟,保存有典型的古冰川侵蝕地貌、堆積地貌和古冰川消融期形成的地貌,是天然的古冰川博物館。同時,嶗山風景區還具有特殊的構造背景、獨特的花崗巖地貌、獨有的白堊紀海相地層剖面、海岸海島地貌等豐富的地質資源,這些寶貴的地質遺蹟和地貌景觀在國內乃至全世界都是極為罕見的,具有極高的科研、科普和旅遊開發價值,完全具備申報國家地質公園和世界地質公園的條件。不少同學聽後表示要為嶗山申請地質公園做貢獻。
◆小學生對話地質專家
1.六年級一班王萱喆問:冰川是怎麼「搬運」石頭的?
徐興永:最初嶗山山頂可能是渾圓的,由於天寒地凍,嶗山上面覆蓋著厚厚的冰層,在重力條件下,山頂部的冰川就要向下蠕動。值得注意的是,古冰川對嶗山巖石具有很強的侵蝕作用,侵蝕的巖石或泥土包裹在冰川裡面,隨著冰川的緩慢運動,被搬運到山下。
2.五年級一班劉鈺寧問:嶗山會不會曾被大海淹沒,飛來巨石是浮力作用形成的?
徐興永:從嶗山的地質記錄看,目前還沒有研究證明嶗山被大海淹沒過。大約在18000年前,海平面要比現在還低130到150米,嶗山距離大海還有近千公裡。隨著氣候變暖,大約在6000-8000年前,當時的海面比現在高大約3-5米。
3.六年級三班李逸然問:嶗山茶、嶗山櫻桃等和古冰川有什麼關係呢?
徐興永:同學們看,有經驗的種植戶都把嶗山茶種在冰川冰磧物中。在冰川發育過程中,嶗山花崗巖中的微量元素會被冰川融水淋濾到搬運的泥土砂子等冰川沉積物中,使得嶗山沉積物中含有大量的微量元素,農作物吸收了這些 「精華」,自然口感香甜、營養豐富、與眾不同。
◆談嶗山古冰川科考感受
我真沒想到近在眼前的嶗山竟然在幾十萬年前是個冰天雪地的世界,電影《冰川世紀》的故事竟然在嶗山出現過。自己挺慚愧爬嶗山時也沒有注意石河裡不同顏色的石頭。看來,問號是打開一切科學的鑰匙。 ——六年級二班 李思泉
聽徐興永老師說,嶗山東面海岸上的許多巨大礫石都是白色的,這些白色的大石頭和當地石頭不一樣,是從遠處「翻山越嶺」搬運來的,只有冰川才能「翻山越嶺」搬運這些幾百噸的大石頭,這證明嶗山以前有過冰川。
——六年級四班 王珈
我們最終的目的地是華嚴寺前的U型谷底部的石河,在快要到石河的時候,有一塊重達800噸的石頭吸引了我們的注意,在徐叔叔拍攝的圖片中就發現了這塊石頭。穿過了一個石頭搭成的小洞後,我們到達了石河。由石頭組成的一條「石河」從山頂一直延伸到海裡,真是讓人讚嘆不已。
——六年級三班 劉一
經過1個小時的路程我們到達了華嚴寺,一下大巴車我就看到了明顯呈紅色的花崗巖。徐博士告訴我們,這些石頭呈紅色,是因為它們含有鉀長石,而鉀長石的成分含有鐵元素,鐵元素氧化呈紅色,所以我們看到華嚴寺附近的石頭是紅色。 向山上爬了沒多久我就看到了一塊大石頭,奇怪的是它的顏色呈白色,徐博士解釋說,這種花崗巖含鈉長石,鈉長石不含鐵元素,石頭看上去呈白色,奇怪的是這種花崗巖要在5公裡以外 的嶗頂才能遇到,是什麼強大的力量讓它們被移到這裡來了呢?是冰川。這會讓我們更深刻地了解到冰川的力量。
——六年級 三班於子銳
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