很多中小學生最怕的就是寫作文，每次有作文作業都叫苦連天，作文扣分也嚴重，家長看著只能幹著急沒辦法。其實寫作文很簡單，要想寫出一篇高分作文，必須按照一個好的寫作邏輯順序，而不是看到題目拿起筆就寫。很多孩子都有這個毛病，題目看一眼就動筆，結果寫著寫著就寫不下去了，最後為了完成字數要求，就開始湊字數，這樣的作文肯定不可能獲得高分。
那麼高分作文的寫作邏輯順序是什麼呢？很多老師以及外面的培優機構都會告訴孩子，寫作要審題、列提綱、再成文。一般會忽視掉關鍵的幾步，就是發散、選材和修改。
高分作文寫作步驟應該分六步進行：審題、發散、選材、構架、成文、修改。
1.審題這是寫好作文的第一步，要仔細審查題目要求，審準詞眼，材料作文和命題作文的審題要求不一樣，要做好區分。2.發散 很多學生感覺沒有素材可寫，寫起作文來腦袋空空，無從下手，這時就可以利用思維導圖進行發散，去尋找寫作素材，只要發散的好，寫作素材是取之不盡用之不竭。
3.選材在發散的材料中去選擇最新穎、最有創意，自己也最拿手的素材來寫，同時也可以採用小材大用、細節描寫把平凡生活小事寫得很精彩。4.構架 根據選好的材料以及作文的體裁，構思出合適的寫作結構，比如總分式、承接式、並列式、對照式、陰陽轉換式。5.成文 在前面幾步都完成以後，就可以具體成文了，也就是把材料按照一定的方法和技巧進行有序組合，同時要注意運用修辭、過渡，以及寫好開頭和結尾，讓文章的整體體型呈現鳳頭、豬肚、豹尾。
6.修改作文寫完了，並不代表就能得高分，要想寫出高分作文，就必須修改，好的文章三分靠寫，七分靠改，要按照語言、結構、內容這三方面對自己的作文進行診斷，從而按病抓藥，改出完美文章。
下面用「蘋果」這個例子來說明。
標題很簡單，就是以「蘋果」為題寫一篇文章。那麼我們就可以按照這六步來進行。
1.審題很簡單，就是蘋果。
2.發散：這一步很關鍵，我們用思維導圖來對「蘋果」進行發散。按照畫思維導圖四步法進行，也就是定主題、擬分支、寫關鍵字、插美圖。我們以蘋果為主題，先畫出3個一級分支，分別是吃、影視歌曲、蘋果公司。
然後針對每個一級分支發散出二級分支，這時每個發散的內容其實都可以寫出一篇文章，也就是把你生活中所有有關蘋果的事情都可以寫上去，還有書本上看到的。依次類推，再從二級分支畫出三級分支。另外要注意，發散的時候要適可而止，畢竟時間有限，有時發散到二級就夠了，可以根據個人而定。
3.選材，發散完成後，我們看下這裡面哪些材料是比較新穎獨特，自己寫起來也比較拿手，選好以後對那個材料再進行進一步發散。比如選了「牛頓」和「蘋果手機在國內的發展歷程」這兩個材料，進行進一步的發散。
「手機國內發展歷程」發散：
「牛頓」發散：
發散完成後，我們可以看到，無論是哪個素材都能寫出很好的文章。
4.構思。如果選擇蘋果手機國內發展歷程來寫，就可以採用「陰陽轉換構架」，蘋果手機開始在國內銷量高，轉為銷量不好，也就是站在國產手機角度上就是由陰轉陽了。導致這個轉變的因素就是性價比和愛國情緒。
5.成文。有了上面這些東西的鋪墊，這篇文章其實就可以快速完成了，只需要注意一些寫作方法和技巧就可以了。
6.修改。寫完以後一定要注意修改，看下內容是否豐富、結構是否嚴謹、有沒有錯別字和病句。
通過這個案例可以看到，按照這六步法，寫出一篇高分作文其實比較簡單，同時用這種方法還能鍛鍊了學生們的發散思維。孩子開始用這些方法可能會感覺比較花時間，但是如果畫熟悉了，會非常快，比用列提綱的方式快很多，熟能生巧。再者不要怕麻煩，磨刀不誤砍柴工，只有用對方法、用好方法才能寫出滿意的作文。