就《普通高校思想政治理論課建設體系創新計劃》答記者問

2020-12-11 中華人民共和國教育部

  為全面推進高校思想政治理論課綜合改革創新,中宣部、教育部聯合印發了《普通高校思想政治理論課建設體系創新計劃》(以下簡稱《創新計劃》)。日前,教育部社會科學司司長張東剛就有關問題回答了記者提問。

  問:請談談《創新計劃》的出臺背景和重要意義?

  答:思想政治理論課是鞏固馬克思主義在高校意識形態領域指導地位,堅持社會主義辦學方向的重要陣地,是全面貫徹落實黨的教育方針,培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,落實立德樹人根本任務的主幹渠道,是進行社會主義核心價值觀教育、幫助大學生樹立正確世界觀人生觀價值觀的核心課程。黨中央歷來高度重視高校思想政治理論課建設,中辦、國辦聯合印發的《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》將思想政治理論課作為高校宣傳思想工作的重要組成部分,並作出部署,明確了目標任務。各地各高校認真貫徹落實中央決策部署,積極探索,紮實工作,取得顯著成效。同時,也必須認識到,當前高校思想政治理論課建設在教材、教師、教學等方面還存在許多困難和不足。面對高校思想政治理論課建設的新形勢新情況新問題,《創新計劃》在總結梳理現有政策的基礎上,就推動高校思想政治理論課綜合改革創新作了全面部署。制訂《創新計劃》,是貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,貫徹落實《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神,在新的形勢下加強高校思想政治理論課建設的重要舉措。實施好《創新計劃》,對於全面貫徹黨的教育方針,鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位,確保中國特色社會主義事業後繼有人,實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大而深遠的意義。

  問:《創新計劃》體現了哪些重要思路?

  答:《創新計劃》按照系統規劃、積極穩妥、敢於創新、重點突破的思路,緊緊圍繞提升思想政治理論課課堂教學效果,推進思想政治理論課建設體系創新。主要突出三個方面的考慮:一是頂層設計、系統規劃。立足於鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎,落實立德樹人的根本任務,從教材、教師和教學三方面設計總體結構和布局,同時通過一系列具體舉措使思想政治理論課建設的各個方面構成相互銜接、彼此支撐、整體推進的建設體系。二是積極穩妥、改革創新。既尊重以往工作基礎、取得的成績和總結的經驗,也根據新形勢新任務新要求,力求思路創新、體系創新和政策舉措創新。既面向校內,也面向全社會,力求構建思想政治理論課建設新格局。三是狠抓落實、突破重點。緊緊抓住突出矛盾和問題,重點圍繞教師隊伍建設、教學方法改革、馬克思主義學院建設等,將中央的要求與一線師生的期待結合起來,對準焦點,突破重點,力爭目標量化可檢測。

  問:《創新計劃》的指導思想、基本原則和目標任務是什麼?

  答:《創新計劃》的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,深入貫徹落實《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神,全面貫徹黨的教育方針,立足堅定大學生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,以教材體系、人才體系、教學體系建設為核心,以學科支撐體系、綜合評價體系、條件保障體系建設為關鍵,以推動綜合改革創新為動力,以問題為導向,以教育教學實效性為評價標準,進一步堅定信心,強化責任,系統規劃,整體推進,落實思想政治理論課在高校立德樹人工作中的戰略地位,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程,為實現「兩個一百年」奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢發揮應有的作用。

  《創新計劃》的基本原則是:堅持理論與實際相結合,注重發揮實踐環節的育人功能,創新推動學生實踐教學和教師實踐研修。堅持教學與科研相結合,努力探索攻克教學難關,強化馬克思主義理論學科和科研對教學的支撐作用。堅持教師講授與學生參與相結合,注重師生教學互動,充分調動學生學習的主動性積極性。堅持課堂教學與日常教育相結合,積極拓展思想理論教育渠道,創新發揮第二課堂的教育作用。堅持思想政治理論課與專業課相結合,注重發揮所有課程的育人功能,所有教師的育人職責。堅持校內與校外相結合,注重資源整合,探索建立全社會關心支持思想政治理論課建設的長效機制。

  《創新計劃》的實施目標是:整體推進教材、教師、教學等方面綜合改革創新,編寫充分反映馬克思主義中國化最新成果、教師好用學生愛讀的系列教材,建設一支對馬克思主義理論真學、真懂、真信、真用的教師隊伍,培育推廣理論聯繫實際、富有吸引力感染力的多種教學方法,重點建設一批集馬克思主義理論學習教育、研究宣傳、人才培養於一體的高水平馬克思主義學院,逐步構建重點突出、載體豐富、協同創新的思想政治理論課建設體系,不斷深化中國特色社會主義和中國夢教育,深入開展社會主義核心價值觀教育,加強法治教育,堅持不懈地推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦,不斷改善思想政治理論課教學狀況,努力把思想政治理論課建設成為學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優秀課程。

  《創新計劃》的主要任務是:推進統編教材編寫使用,構建面向教師和學生不同對象,輻射本專科生、研究生各個層次,涵蓋紙質和數位化等多種載體,體現思想性、科學性、可讀性相統一的立體化教材體系;提高專職教師隊伍整體素質,建設一支理想信念堅定、師德高尚、理論功底紮實、教學效果良好的高水平思想政治理論課教師隊伍,形成專兼結合、結構合理的教學人才體系;改革教學方法,創新教學藝術,形成第一課堂與第二課堂、理論教學與實踐教學、課堂教學與網絡教學相互支撐,理念手段先進、方式方法多樣、組織管理高效的思想政治理論課教學體系;加強馬克思主義理論學科規範化建設,把馬克思主義理論學科建設成為哲學社會科學優勢學科,構建以馬克思主義理論學科為引領,相關學科為補充,有效支撐思想政治理論課建設的學科體系;健全完善評價標準,緊密結合思想政治理論課教材、教師、教學等實際,構建有利於激發各方面積極性,全面系統、科學規範、運行有效的綜合評價體系;建強獨立二級機構,重點建設一批馬克思主義學院。

  問:《創新計劃》的重點建設內容是什麼?

  答:《創新計劃》分別從立體化教材體系、教學人才體系、課堂教學體系、第二課堂教學體系、學科支撐體系、綜合評價體系、條件保障體系等7個方面,提出實施《創新計劃》的重點建設內容。

  一是以統編教材為基礎,建設思想性、科學性和可讀性統一的思想政治理論課立體化教材體系。及時修訂和使用好思想政治理論課統編教材和教學大綱,編寫馬克思主義理論學科本科生和研究生核心課程教材,組織編寫系列教學用書。加強「高校思想政治理論課程網站」建設,建立文獻共享資源庫,建設教學資源研究實驗室。

  二是切實提高專職教師整體素質,建設專兼結合、結構合理的思想政治理論課教學人才體系。建立新進教師宣誓、專任教師定期網絡註冊和退出制度。逐步健全完善國家示範培訓、省級分批輪訓、學校全員培訓三級培訓體系。建立高校思想政治理論課特聘教授制度,鼓勵支持輔導員班主任骨幹兼任思想政治理論課教師,鼓勵支持哲學社會科學教師參與思想政治理論課教學。

  三是積極培育和推廣優秀教學方法,建設理念科學、形式多樣、管理有效的思想政治理論課課堂教學體系。實施教學方法改革項目「擇優推廣計劃」,組織大學生開展「同上一堂網絡思政課」活動。組織發布《高校思想政治理論課教學方法改革年度報告》。實施教學攻關行動計劃,設立「高校馬克思主義理論教學與研究文庫」出版資助項目。切實加強教學管理,積極探索中班上課、小班研學討論的教學模式。

  四是努力強化實踐教學,建設與課堂教學相互促進的思想政治理論課第二課堂教學體系。著力培育學生理論骨幹和理論社團,實施卓越馬克思主義理論人才培養計劃,鼓勵思想政治理論課名師擔任青年馬克思主義者培養工程培訓專家。著力提高校園文化建設的理論品質,實施高校學生馬克思主義自主學習行動計劃,舉辦馬克思主義理論學習沙龍。制定印發《高校思想政治理論課實踐教學大綱》,建設一批相對穩定的實踐教學基地。

  五是努力建強馬克思主義理論學科,形成以馬克思主義理論學科為引領、相關學科為補充的思想政治理論課學科支撐體系。制定馬克思主義理論學科發展規劃,制定學科人才培養指導方案,探索建立本碩博相銜接的人才培養體系。推動建設馬克思主義理論學科國家級協同創新中心。支持馬克思主義理論學科與其他學科開展交叉研究,注重哲學社會科學研究成果在思想政治理論課教學中的運用。

  六是堅持管理與激勵並重,建設導向明確、系統完善的思想政治理論課綜合評價體系。修訂《高校思想政治理論課建設標準》,建立定期督查制度與跨省區市交叉檢查制度,健全馬克思主義理論學科學位授權點建設評估制度,構建思想政治理論課教學質量測評工作體系,健全教師考核評價制度。完善先進典型宣傳表彰機制,探索建立思想政治理論課榮譽教師制度。七是切實加強統籌協調,建設有利於形成工作合力的思想政治理論課條件保障體系。研究制訂馬克思主義學院建設標準,實施重點馬克思主義學院建設工程。加大投入力度,創新計劃有關經費納入馬克思主義理論研究和建設工程,各地各高校要加大思想政治理論課建設專項經費投入。加強組織領導,強化督導檢查。

  問:《創新計劃》在組織領導方面有哪些要求?

  答:《創新計劃》對加強組織領導提出了具體要求:中宣部、教育部負責本計劃的組織實施,定期研判形勢,及時研究解決新情況新問題。制定思想政治理論課結對對口支援計劃。加強高校思想政治理論課教學指導委員會建設,充分發揮其研究、諮詢、評價、指導和服務作用。各地宣傳、教育部門要研究制定落實本計劃的詳細實施方案。高校黨委書記是思想政治理論課建設的第一責任人,黨委書記、校長和分管校領導要切實負起政治責任和領導責任,確保在學校發展規劃、經費投入、公共資源使用中優先保障思想政治理論課建設,在人才培養、科研立項、評優表彰、職務評聘等方面優先支持思想政治理論課教師,真正落實思想政治理論課在學校教育教學體系中的重點建設地位。

  問:下一步如何推動《創新計劃》的貫徹落實?

  答:一是加大宣傳力度。充分運用各種宣傳途徑,在全社會營造推動思想政治理論課綜合改革創新的良好輿論氛圍和工作態勢。二是適時召開研討會。圍繞《創新計劃》各板塊專題內容開展研討,總結、推廣理論和實踐成果。三是積極貫徹落實。要求各地各高校全面系統學習領會《創新計劃》精神,制定本地本校實施計劃,把《創新計劃》各項任務落細落小落實。四是加強督導檢查。把《創新計劃》的貫徹落實作為思想政治理論課專項督查的重要內容,推動各地各高校全面提升思想政治理論課建設水平。

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