原生家庭不是教育孩子失敗的藉口，學會反思才能進一步成長

很多時候家長看到一些文章寫原生家庭的，都會認為句句屬實，自己和孩子之間的問題之所以存在，都是因為原生家庭的關係，似乎父母對自己造成的影響，成為了現在教育失敗的原因。

但事實上卻是，原生家庭的確會對一個人產生很深遠的影響，可那並不能夠成為造成一切問題的根本原因。

成年人能夠做的就是通過自省和學習，不斷改變過去加諸於身上的負面影響，從而成為更好的自己，給孩子更好的教育。

一個人成長的影子中和原生家庭有著千絲萬縷的聯繫，但這不表明這些影響是不能改變的，每個人心底都有不能碰觸的傷，自卑，懦弱，膽小，暴力等等都與過去的經歷和教育有關。

但那些事情都已經是過去的經歷了，成年人應該學著和自己相處，學會與過去的家庭和解，自己的父母曾經也是一名新手，在教育的過程中會出現偏差和錯誤也是正常的，如果身為大人的我們不能夠理解這些，總是抱著過去的回憶不放，那受苦的終將是我們自己的孩子。

很多時候錯誤未必都是孩子造成的，大人的過度解讀甚至是誤解都有可能造成傷害孩子的行為和言語。

原生家庭造成的影響，希望能夠在我們這一代終結，因為自己如果已經能夠意識到曾經的家庭給自己帶來多大傷害的話，那距離做出改變就已經不遠了。

不要將孩子當成炫耀的資本

很多時候父母為了證明自己的能力，為了在別人面前儘可能地贏得面子，就會將孩子變成炫耀的工具，和別人攀比成績，逢人就誇孩子的優點，即使知道那是孩子的缺點，也會換一種方式想要讓別人羨慕自己的家庭，自己的孩子。

這樣的攀比心態不僅不利於孩子的成長，而且還有可能給孩子做出不好的榜樣，如果一個孩子從小就耳濡目染家長的爭強好勝，他們將來也會將輸贏看得比任何事情都重要。

對輸贏敏感的家長會讓孩子有很強的競爭意識，不甘落後雖然說是一種前進的動力，但是也有可能因此而造成孩子過度的自卑和自負，從而無法有健康良好的發展方向。

如果遇到任何事情家長第一想到的不是詢問孩子緣由，而是顧及到自己的面子，那麼孩子就會接收到父母攀比的心態，喪失自我價值，變成一個只希望能到家長表揚，從比別人的評價中獲得自我定位的人。

尊重孩子

不管年紀有多小，孩子永遠是一個獨立的個體，他們有權得到別人的尊重和平等看待，有的時候家長會認為孩子是自己生的，有權利決定他們做任何事。

這樣的想法從根本上就是沒有尊重孩子，沒有把他們當作一個平等的人來看待。想要讓孩子變得有自信，就要懂得尊重和理解。

有的時候家長的不尊重不僅體現在管教上，還讓孩子在各個方面都會認為自己是沒有隱私和自尊的。

父母以愛之名的控制往往會變成束縛孩子的枷鎖，甚至變成他們想要逃離家庭的根本原因。

要想讓孩子從小就有高自尊，家長就要給他們足夠的尊重，不要因為孩子年紀小閱歷淺就想要在任何時間內都控制孩子的言行。

更不能用自己的身體去要挾孩子讓他們聽話，很多家長經常會用自己身體不舒服為理由向孩子試壓，這種扭曲的控制欲對孩子來說是十分不公平的，家長不能利用孩子的孝心去脅迫他們，時間久了不僅這種方法會失效，更重要的是有可能會讓父母和孩子之間的距離越來越遠。

父母不能把孩子的孝心當成控制的手段，孩子對家長的尊重也是有限的，如果家長一再消耗他們的尊重，換來的就是孩子的逃離和疏遠。

如果總是以「我為了你犧牲了...」這樣的方式去教育孩子，其實是父母內心不安全的外在體現。正是因為覺得自己對孩子失去了控制，才有可能用這樣極端的方式去想要贏得尊重和愛。

但這樣的方式在孩子看來就是對自己的不尊重，即使在最近親的人身邊，不管是孩子還是家長，都要學著給對方留有餘地。

如果家長總是用自己給了孩子生命作為條件，希望孩子用聽話作為回報的話，到最後得到的只能是孩子的疏遠和逃離。

家長要知道自己在孩子心目中的分量是很重的，當孩子遇到任何問題的時候，他們第一時間能夠想到的就是父母，這個時候家長應該作為鼓勵和支持的存在來帶給孩子昔勇氣和力量。

如果總是用過來人的身份去教育甚至是批評和指責，久而久之孩子就不會在出了問題第一時間之後立刻想到父母。

一貫接受打擊教育長大的孩子，即使表面上看起來再自信，內心仍然會有一塊地方是自卑的。

原生家庭是每個人心中的痛，家長如果自己親身經歷過了，那就不能讓這種方式在自己的身上繼續延續下去。

父母教育失職也並非都是原生家庭的錯，如果努力學習如何正確地教育孩子，經常反省自我，那麼將來就有可能讓原生家庭的問題在自己身上終結。

當孩子和父母疏遠，不願和家長溝通的時候，父母就要進行自我反思，想一想是什麼原因導致了現在的問題。