日語學習 | 表示變化的動詞なる和する的用法及區別

2021-02-15 學習穀日語培訓日本留學

在日語學習的過程中,學完了名詞、動詞、形容詞等單個詞的用法,以及て、た、ない、に、が、は、も、を、で等助詞的用法之後,就會涉及到一些狀態和狀態之間的轉變。這種轉變就要通過表示變化的動詞なる和する來表達。但是剛剛開始日語學習的同學,很容易把這兩個單詞弄混淆,所以今天就跟大家一起來詳細地區分一下。

なる、する除了可以表示狀態和狀態之間的轉變之外還有很多其他的含義,本文僅詳細說明變化動詞なる、する的用法及區別。

·なる和する的共同點

在日語學習中,我們會了解到,なる和する都表示由一種狀態轉變成另外一種狀態,是兩個狀態之間的轉變。

由於只有名詞、形容詞、形容動詞才可以表示狀態,所以なる和する在使用時會出現如下三種形式:名詞+なる或する;形容詞+なる或する;形容動詞+なる或する。

名詞+なる或する時,由於名詞無法直接連接動詞,所以要在名詞後面加上「表示結果」的助詞に,出現「名詞+に+なる或する」的形式。形容詞和形容動詞直接用連用形連接なる或する,出現「形容詞把詞尾い變成く+なる或する」和「形容動詞詞幹+に+なる或する」的形式。

名詞+(表示結果的助詞)に+なる或する;

形容詞把詞尾い變成く+なる或する;

形容動詞詞幹+に+なる或する。

所以,變化動詞なる和する使用時會出現「……に(く)なる/する」的形式。

·なる和する的區別

なる是自動詞——

表示由一種狀態自然而然地轉變成另外一種狀態,是一種自然的客觀的變化。這種狀態的實現跟人為無關,是自然發生的,是客觀現象。使用時一般出現「……が……く(に)なる」的形式,其中が表示自動詞的主體。多譯為「……成為(變成、當上)……」

例:リンゴが赤くなりました。蘋果紅了。(自然地變紅,跟人無關)

風邪になりました。感冒了。(自然地感冒,跟人無關)

六月になりました。六月份了。(時間自然更替)

這三個例句,如果把なる換成する的話,則表示「人為地把蘋果弄紅,人為地把別人弄感冒,人為地把時間調到六月份」。

する是他動詞——

表示人為地把一種狀態轉變成另外一種狀態,是一種主觀、人為的變化。這種狀態的轉變是人主觀參與、幹涉的結果,是人為地把一種狀態弄成了另外一種狀態。使用時一般出現「……を……く(に)する」的形式,多譯為「誰把……弄成(整成、變成、當成、作為、調成)……」

例:わたしはテレビの音を大きくしました。我把電視的聲音調大了。

先生はこの本を教科書にしました。老師把這本書當成教材

わたしは時計を六時にしました。我把鐘錶調到了6點。

那麼,今天的內容就分享到這裡了,祝各位同學在日語學習的道路上更上一層樓!

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